Usager

janvier 2001, en France métropolitaine, 86 500 adultes ont fréquenté au moins une fois, soit un service d’hébergement soit une distribution de repas chauds. Parmi ces usagers des services d’aide, 63 500 étaient privés d’un domicile propre ; 16 000 enfants de moins de 18 ans les accompagnaient. Pour estimer le nombre de sans-domicile usagers des services d’aide, il faut également ajouter quelque 6 500 personnes logées dans les centres d’accueil pour demandeurs d’asile (CADA), les centres provisoires d’hébergement

de l’entreprise de 2020, en tenant compte à la fois de l’histoire des usages des systèmes d’information dans l’entreprise et des émergences en cours au plan sociétal. Avec la collection « Les Essentiels », la Fondation CIGFREF propose une synthèse de chacun des projets portés par le programme ISD « Les essentiels » Use.Org Usage des outils d’intelligence collective Le rôle des formes organisationnelles L’étude USE.ORG (Usages des outils d’intelligence collective) a pour objet d’analyser le rôle

éducateurs techniques et éducateurs sportifs. Ils sont chargés d’aider les usagers à se structurer et développer toutes leurs potentialités par des accompagnements et prises en charges adaptées. Sont également employés des médecins psychiatres, infirmières, psychologues, psychomotriciens, orthophonistes. Ils constituent l’équipe médicale et paramédicale et ont pour mission d’assurer le suivi médical et rééducatif des usagers. Une assistante sociale peut également intervenir auprès du public. Les

clients ou les usagers 3 - Les apports professionnels et personnels 4 – Les suites à donner à ce projet Bac pro ARCU – Session juin 2013 Mmes Kristoff-Bessette et Taupier-Letage Exemple d’un rapport d’étonnement 1/ OBSERVATION DE LA FONCTION D’ACCUEIL Les protagonistes : (Qui ?) a) Le personnel  Mme B. Martine, chargée d’accueil  Mme P. Laurence, chargée d’accueil  Mme S. Dominique, responsable Antenne Mairie  Moi-même, en ma qualité de stagiaire. b) Les usagers Ils représentent

financières et familiales. - Informer les services dont ils relèvent pour l’instruction d’une mesure sociale. C'est-à-dire signaler à l’organisme compétent une situation préoccupante. Quant au SAS, il est chargé de : - Analyser les situations des usagers qui se présentent à la CIPAS. - Etablir des évaluations sociales, nécessaires et obligatoires. Cette évaluation sociale est obtenue suite à un entretien avec la personne. Cela permet d’informer la hiérarchie d’un nouveau suivi. Et, ainsi mettre en

à ce public, et ceci à tout âge. L’établissement, qui m’a accueilli pour effectuer mon stage, est l’Institut Médico-Educatif Claude MONET à PONT-A-MOUSSON. La chef de service m’a proposé de travailler avec l’équipe éducative de l’IMPRO. Les usagers sont alors âgés de 14 à 23 ans et sont répartis par groupes de niveaux homogènes. Ils participent à différents ateliers de préformations professionnelles tels que l’horticulture, la menuiserie, l’atelier scolaire, l’atelier conditionnement etc. Seuls

responsabilités de direction pourra être faite afin de maintenir l’activité. PREVENTION ET LOGISTIQUE 1.1 Prévention des usagersMesures préventives mises en placeActionsTâche réalisée Oui/nonObservationsSensibiliser les usagers, les aidants : Privilégier les mouchoirs en papier jetables après utilisation dans une poubelle à couvercle Distance d'un mètre, pas de bise ni de poignées de main NCInformer les aidants rapidement des symptômes évolutifs repérésNC Afficher dans les

« centre social », il garde sa connotation « péjorative » pour les classes moyennes et surtout aisées. Ces deux facteurs expliquent la fréquentation du centre social par une grande majorité voire exclusivement de personnes dites défavorisées. Certains usagers viennent d’en dehors du quartier. Ce sont généralement des personnes orientées par d’autres associations ou instances avec lesquelles le centre social est en réseau : « papillons blancs », CAF, Association ARPE, la Ferme Gauthier… Là encore, pas de

jonglage, j’ai proposé à l’équipe éducative de pouvoir initier les usagers à cette activité. L’atelier cirque a eu lieu à raison de deux séances par semaine tout au long de mon stage. Cet atelier cirque ayant rencontré un succès auprès des usagers, j’ai donc réfléchi à la manière dont je pouvais le finaliser. La réalisation de leurs propres balles de jonglage fut l’aboutissement de l’atelier cirque. Le but était de laisser un outil aux usagers ainsi qu’à l’équipe afin qu’ils puissent continuer cette activité

Diffusion de l’enquête (comparer selon le contexte de l’enquête)TypeAvantagesInconvénientsPar enquêteur (sur place)Approcher des usagers non-inscrits mais fréquentant Enquêter que les usagers