Utopie Fait Réfléchir

car elle néglige le seul pays où aborde toujours l’humanité.  Et, quand elle y aborde, elle regarde autour d’elle, aperçoit une meilleure contrée et fait alors voile.  Le progrès est la réalisation des utopies. »                                                                           Oscar Wilde   Si le mot « utopie » apparaît pour la première fois en 1516 sous la plume de l’Anglais Thomas More (1478-1535) — qui voulait ainsi désigner son île imaginaire —, la construction

Il comprend récit de voyage et description d’une société idéale. Les utopies sont créées dans le but de servir de modèles d’organisation politique et sociale à notre monde. Notre monde étant la matière et les phénomènes qui nous sont accessibles par les sens, l'expérience ou la raison, il constitue l’espace dans lequel nous vivons, la « nature » du monde dépend de ce qu’on en fait. Voilà pourquoi il est très utile de réfléchir avec toutes les possibilités qui nous entourent. Le terme « utile » désigne

faire appel à la raison du lecteur. Il essaie d’obtenir son adhésion réfléchie. L’auteur utilise des arguments logiques avec des raisonnements inductifs ou déductifs, des connecteurs logiques pour mettre en valeur l’articulation logique des idées, des exemples qui illustrent les arguments. Persuader : il fait appel aux sentiments du lecteur. Il fait naître une émotion. Il fait adhérer son lecteur parce qu’il le touche, le fait rire. Pour persuader, l’auteur a recours à des images (comparaisons

quel est le travers de l’esprit humain dénoncé dans ce roman ? et comment cette dénonciation est-elle opérée ? Nous le verrons en analysant un extrait du roman dans le quelle, d’une part nous pouvons voir l’extériorisation de la critique dans une utopie, et d’autre nous pouvons trouver une copie de la société en Europe. Bergerac, a première vue extériorise la critique à travers le fantastique. Dans le voyage imaginaire du roman, Cyrano de Bergerac critique la société des Séléniens.

opulence: les fontaines, les marchés, les édifices publics L’énumération de ces lieux en moins de 4 lignes donne un effet d’accumulation mettant ainsi en évidence les richesses matérielle de l’île : l.18 à 23. c- Un monde idéal : Le lieu décrit est une utopie : un monde parfait en tout domaine. L’absence de loi et de prison signifie que ce lieu est peuplé d’habitants vertueux et qu’il n’y a pas de crimes (l.22 à 26) Les sujets du Roi bénéficient d’une certaine liberté de penser et s’exprimer. Ainsi les

aboutie, qui revendique en quelque sorte un caractère non fini, et qui rend compte de l’état actuel d’une pensée que le lecteur est invité à suivre dans ses détours et ses méandres. - Utopie : récit allégorique qui met en oeuvre une réflexion politique au sens large, une interrogation sur la société. - Contre-utopie : mêmes caractéristiques narratives que l'utopie, le monde qui est représenté est un monde totalitaire : un petit groupe d’hommes impose sa loi à la masse, ou bien des principes appliqués

L’apologue est un court récit plaisant, en vers ou en prose, contenant une morale. Il existe plusieurs types d’apologues comme la fable, la parabole, le conte merveilleux, le conte philosophique, les mythes, les utopies et les contre-utopies. On considère qu’Esope est le fondateur du genre. Zola écrit qu’il aurait voulu aplatir le Monde d’un coup de sa plume en forgeant des fictions utiles. Pensez vous que la littérature, en particulier sous la forme d’apologues ait le pouvoir d’intervenir sur le

comportements humains [exemple : LE corbeau et le renard..] Un ton léger et un registre ironique [ex : Candide de Voltaire] 2/ Il est porteur d'un enseignement, a une visée didactique (on apprend quelque chose), d'une morale, qui nous fait réfléchir Mise en évidence d'un fait de société [exemple : Le loup et l'agneau] Une morale avec une leçon de vie; de sagesse [ex : Chap 30 de Candide, Voltaire "cultiver notre jardin"] 3/ Il critique de manière fine. II. L'apologue n'est pas efficace par rapport

par Voltaire , puis la fonction critique de cette utopie. Cet extrait du chapitre 18 presente l'Eldorado, un pays utopique, afin de faire réfléchir sur la société européenne du temps de Voltaire. Sa critique est constructive, elle promouvoit les idées et les valeurs des philosophes des lumières, dans cet extrait plus particulièrement la liberté de pensée, l'éducation et la bonté. Malgré cela Voltaire ne livre pas de système applicable il ne fait que mettre en place des objectifs a atteindre. Ce

Français Texte 1 : Fonction du poète, Victor Hugo, 1839 /!\ versification : - dizains (strophes de 10 vers) octosyllabes (vers de 8 syllabes) hétérométrique isométrique Projet de lecture : Quel portrait Hugo fait-il du poète ? Quelles missions lui assigne-t-il ? I – Portrait du poète A) Un guide visionnaire et engagé : Le poète est celui qui prend en main le devenir des peuples et lui permet d’évoluer : « Faire flamboyer l’avenir » (v.20) Il aide ses contemporains