Valeur Et Répartition Chez Les Classiques

Libéralisme néo-classique et guerre              Comme en réaction aux analyses marxistes qui placent les travailleurs-salariés comme véritables acteurs de la vie économique, une succession d'économistes poursuivent la réflexion du libéralisme en poussant encore plus loin l'élaboration d'un modèle d'équilibre fondé sur la rencontre entre une demande et une offre de biens et de services. Loin de tenter de contrer le marxisme sur le terrain socio-économique, les premières générations de ces économistes

Microéconomie (Histoire de la pensée économique) I Les esquisses d’une théorie de la valeur Aristote (V -> IVème siècle avant J.C.) Disciple de Platon Pourtant, bien qu’étant son disciple, il s’oppose fermement à son maître sur les doctrines économiques. Il est très hostile à la propriété publique et à l’égalitarisme平均主义. Si Platon est l’ancêtre du communisme, Aristote est le précurseur d’un libéralisme modéré. Pour Aristote, la propriété commune des terres amène à l’inefficacité

la vie de leurs auteurs), soit le fait d’extirper une idée de son contexte pour la généraliser la l’œuvre de l’auteur (main invisible). * Risque de rationalisation à postériori : on fait parader les idées en ordre, comme si tout était ordonné chez un auteur et qu’il y a une cohérence d’ensemble parfaite (Ricardo en 1817 ou Keynes en 1936 sont remarquablement désordonnés). Milton Friedmann nous rappel que les progrès dans une discipline peuvent être difficilement ramenés à l’ordre des choses

Emergence de la théorie quantitative chez les classiques (Jean Bodin, 1530­1596)  La découverte de métaux précieux en très grande quantité dès le début du XVI fait qu’il y a un afflux  considérable  d’or  en  Europe  (Espagne  notamment)  et  parallèlement  à  cet  afflux  massif  d’or,  les  prix  explosent :  le prix du blé est  exprimé en or. Apparaît pour la première fois une  réflexion sur  la relation  prix et quantité de métaux précieux en circulation. L’or devient abondant et donc sa valeur baisse. Or, l’or 

pensée économique orientale 1.5 La pensée économique de l'époque moderne 2 La naissance de l'économie moderne 2.1 Origines 2.2 Le mercantilisme 2.3 La théorie physiocratique 2.4 Autres contributions 3 L'école classique et les réponses au classicisme 3.1 Les classiques 3.2 Prémices du socialisme 3.3 Le marxisme 3.4 L'école historique 4 L'école néoclassique et les réponses au néoclassicisme 4.1 L'école néoclassique et ses héritiers 4.1.1 Les idées néoclassiques 4.1.2 Les mathématiques

TD 8 – la consommation A- définition de la consommation Consommer consiste, pour un ménage, à dépenser don argent pour acheter des biens. Destinée à satisfaire la plupart des besoins, la consommation représente avec la production et la répartition, l’une des principales opérations économiques. Mais la consommation correspond aussi à un phénomène social. La consommation est une opération économique consistant dans l’utilisation immédiate de bien ou de services qui seront détruits dans

pas intervenir dans l'économie. Concept se retrousse chez tous : les Physiocrates, classiques ou néoclassiques. Les comportements individuels s'agrègent harmonieusement : chaque individu, en recherchant son intérêt personnel, œuvre (sans le vouloir) pour l’intérêt général. Les libéraux sont des utilitaristes : maximisation de l'utilité individuelle = satisfaction. I- Les premiers libéraux : les physiocrates français et les classiques britanniques 1- L'école Physiocrates La physiocratie

les principaux artisans de l’école classique. Adam Smith et David Ricardo étudièrent le modèle économique capitaliste. Comment Smith et Ricardo présentèrent-ils la répartition de la valeur et comment expliquèrent-ils le fonctionnement du capitalisme ? Tous deux étaient pour le libre échange et développèrent la théorie de la valeur, toutefois leur idées diffèrent en quelques points. Nous allons premièrement nous intéresser aux idées de Adam Smith concernant la valeur et le système capitaliste pour ensuite

tendance à se multiplier : les entreprises sont concentrées et donc éloignées de la plupart de leurs marchés, et la méconnaissance de son marché est que l’on produit au risque d’une inadéquation entre l’offre et la demande. LE ROLE DE L’ETAT : Chez lui, le concept d’interventionnisme devient évident mais il doit rester au niveau économique. Car il se rend compte qu’il vit dans un capitalisme sauvage, une concurrence excessive qui ne laisse pas sa place aux plus faibles et donc il faut que l’Etat

national. B. Les opérations économiques La comptabilité nationale classe et groupe les opérations économiques en fonction de leur nature économique. Elles distinguent 3 grandes catégories d'opérations : opérations sur bien s et services, opérations de répartition et opérations financières. 1. Les opérations sur biens et services a. La production : La production est l’activité qui consiste à créer des biens et des services qui contribuent à satisfaire des besoins. Parmi les produits on distingue les biens