Vent d'est

Et froids tombent sur nous les rayons qu'elle darde, Fantastiques lueurs qu'elle s'en va semant ; Et la neige s'éclaire au loin, sinistrement, Aux étranges reflets de la clarté blafarde. Oh ! la terrible nuit pour les petits oiseaux ! Un vent glacé frissonne et court par les allées ; Eux, n'ayant plus l'asile ombragé des berceaux, Ne peuvent pas dormir sur leurs pattes gelées. Dans les grands arbres nus que couvre le verglas Ils sont là, tout tremblants, sans rien qui les protège

AC I 1.Le vent • • • • • Analyse et conception Devoir maison Répondre aux questions sur une feuille double en faisant des phrases. Donner la définition du vent. Citer différents types de vents et préciser lequel a le plus d’intérêt pour l’énergie éolienne. En vous aidant d’internet, colorier la carte des vents de la France et de l’Europe, et complétez la légende. Quels sont les 3 facteurs qui déterminent la quantité d’énergie récupérée par le rotor ? Quelle est la puissance délivrée par

triste,// et je marche au bord des flots profonds, Courbé// comme celui qui songe. Je regarde//, au-dessus// du mont et du vallon, Et des mers// sans fin remuées, S'envoler// sous le bec du vautour aquilon, Toute la toison des nuées ; J'entends le vent dans l'air,// la mer sur le récif, L'homme liant la gerbe mûre ; J'écoute,// et je confronte// en mon esprit pensif Ce qui parle// à ce qui murmure ; Et je reste// parfois couché// sans me lever Sur l'herbe rare de la dune, Jusqu'à l'heure où l'on

d’un horizon à l’autre. Le ciel s’éteignit, le flot ne roula plus que des ténèbres, dans le fracas de la foudre. « Oh ! mon Dieu ! c’est fini… Oh ! mon Dieu ! que vais-je devenir ? » La pluie, maintenant, recommençait, si raide, poussée par un tel vent, qu’elle balayait le quai, avec une violence d’écluse lâchée. « Allons, laissez-moi rentrer, dit Claude, ce n’est pas tenable. » Tous deux se trempaient. À la clarté vague du bec de gaz scellé au coin de la rue de la Femme-sans-Tête, il la voyait ruisseler

[pic] [pic] Normalisé Sous,Massa,Draa _ Vendredi,18 juin 2010 Texte de base: Le vent soufflait toujours avec violence,et à la pointe du jour,un de nos hommes s'écria:"Terre!".A peine nous étions -nous précipités hors de la cabine pour regarder ,dans l'espoir de reconnâitre en quel endroit du monde nous étions,quenotre navire donna contre un banc de sable.Son mouvement étant ainsi subitement arrêté,la mer déferla sur lui d'une telle manière que nous nous attendîmes tous à périr sur l'heure

PARAMOTEUR sorte de parapente avec moteur dans le dos du pilote Giravion à décollage vertical (rotor entraîné en rotation par un moteur à piston ou une turbine) AUTOGIRES (rotor libre) La rotation de la voilure est obtenue par la vitesse du vent relatif de l’aéronef propulsé par un moteur à hélice(pas de décollage vertical) CIRAS C. 4 – 02 B.I.A. DESCRIPTION SOMMAIRE DES AERONEFS (les aérodynes ultra légers) FICHE ELEVE N° Fuseaux de voilure PARACHUTE CERF-VOLANT

rayonnement solaire en chaleur et le solaire photovoltaïque qui convertit la lumière en électricité. ENERGIE EOLIENNE Depuis la découverte de la navigation à voile et les premiers moulins à vent dont on utilisait la force mécanique pour moudre du grain ou pomper de l’eau, les hommes utilisent l’énergie du vent pour se déplacer ou produire. Les éoliennes d’aujourd’hui (ou aérogénérateurs) transforment l’énergie mécanique en énergie électrique. Une éolienne peut alimenter en électricité une habitation

vols d'oiseaux, Le vent souffle sous le préau, Mais je tiens entre paume et pouce Une rouge pomme à couteau.   René-Guy CADOU Couleurs d’automne Arbres remplis de fruits qu'en cette saison la nature Nous donne généreusement ! Gaieté dans les vignes où les raisins bien mûrs Sont cueillis en chantant. Premiers brouillards et champignons cachés des bois Nonnettes voilées, bolets bais... Sous les noyers les enfants cherchent les dernières noix Que le vent fait tomber.   Dans

de nourriture. Le développement de la biomasse doit par ailleurs être maîtrisé afin de ne pas provoquer d’autres impacts dommageables (pesticides, irrigation, etc.). L'énergie solaire L'hydraulique L'énergie des mers La géothermie L'énergie du vent L'énergie biomasse Les énergies renouvelables ont de beaux jours devant elles. La prise de conscience collective du réchauffement climatique les a propulsées sur le devant de la scène. Pourtant, par certains aspects, certaines doivent faire leurs

d’abord ce sont les différences de température dues aux variations du soleil qui créent à leur tour l’énergie du vent dite éolienne. Cette énergie du vent crée des courants marins, et des mouvements d’eau à la surface des océans tel que la houle. La houle se forme d’une certaine manière. La houle est caractérisée comme une action mécanique. Elle est issue d’un contact entre deux fluides. Le vent entraine l’apparition d’ondulation à la surface de l’eau. Ces turbulences peuvent êtres dues à des variations