Victor Hugo Corpus De Texte

SEQUENCE I : le personnage de roman Lecture cursives et textes complémentaires Un GT sur les scènes de rencontre dans le roman Comment pouvez vous justifier le rapprochement de ces quatre textes au sein de ce corpus? Dans chaque extrait, on constate qu’il est question de rencontres amoureuses. En effet, le sentiment amoureux est présent partout, mais pas traité de la même manière. On est au moment de la première rencontre qui est toujours un moment clé dans une histoire d’amour.

ANTHOLOGIE LITTERAIRE : LE ROMANTISME LES ALLEAS DE L’AMOUR ET DE SES SENTIMENTS Table des matières  Préface -Définition personnelle du Romantisme -l’amour et les sentiments, pourquoi ce choix de thème ? Corpus de texte -Présentation du Corpus -Organisation du recueil -Textes et poèmes par ordre alphabétique de l’auteur (cf. ci-dessous) -Confrontation entre les textes -Confrontation entre les auteurs Liste alphabétique des auteurs : - Balzac Honoré de – Le Lys dans

comme par exemple dans le texte numéro trois du corpus, extrait des « Misérables » de Victor Hugo ou le personnage « cosette » est assez détaillée physiquement. C’est également le cas dans les différents tomes de la série « Twilight » écrits par Stéphenie Meyer, où une bonne partie des chapitres portent sur la description physique des personnages, des vampires, pour que le lecteur puisse bien se représenter ces créatures dans son esprit, où comme dans le premier texte du corpus, extrait de « La princesse

CORPUS : « Chefs de file et manifestes » 1. Honoré de BALZAC, Avant-propos de La Comédie Humaine, 1842 2. Pierre LAROUSSE, Grand Dictionnaire universel du XIXe siècle, article « Réalisme », 1864-1876 3. Emile ZOLA, Préface de L’Assommoir, 1877 Questions 1. Expliquez puis justifiez le titre de ce corpus. Déterminez le genre et l’objectif de chaque document. Le corpus croise les regards de deux écrivains emblématiques, « les chefs de file » des mouvements réalistes et naturalistes

Correction de la synthèse de documents 1. Travail préparatoire 1.1. Présentation du sujet et des documents – Des documents appartenant à des époques et à des genres différents : un extrait du roman de Victor Hugo datant de 1869, L’Homme qui rit, dont le héros, défiguré, sourit perpétuellement. Ce texte est mis en perspective avec trois documents récents : la première scène d’une pièce de théâtre moderne, Art (1994) écrite par une femme, Yasmina Reza, stigmatisant les mœurs contemporaines, un article

Commentaire « Mélancolia » de Victor Hugo Le texte étudié fut rédigé par Victor Hugo, chef de file du Romantisme, un éminent romancier, poète et dramaturge du XIXème siècle, qui fut notamment homme politique, et qui s'engagea face à Napoléon III. Celui-ci rédigea des œuvres comme Les Châtiments, Les Misérables, ou encore Napoléon le Petit. Le texte A du corpus n'est autre que « Melancolia », un poème extrait du recueil nommé Les Contemplations, qu'il composa en partie en hommage à

Suite méthodologie dissertation : III) Trouver des éléments de réponse : a) Le corpus : b) L'objet d'étude : Ce sont des textes étudiés en classe mais dont on ne retient que les arguments et exemples qui servent le sujet proposé. c) Culture personnelle : Ce sont les livres lus, représentations théâtrales vus, tableaux, etc … pour approfondir la réflexion. IV) Le plan : Après avoir analyser le sujet, trouver une problématique, des arguments et des exemples, il faut organiser

Le corpus qui nous est proposé, rassemble trois pièces de théâtre tragiques se déroulant à des époques diverses. La première est extraite de Médée écrite en 1635 par Pierre CORNEILLE (classicisme). La deuxième, écrite par Victor HUGO en 1833 raconte la vie de Lucrèce Borgia (Romantisme). La dernière est extraite de Electre écrite par Jean Giraudoux en 1937. Ces passages de Tragédie présentent trois portraits féminins aux caractères différents, et nous nous demanderons comment s’exprime la violence

Documents : A- Victor Hugo, « L'araignée et l'ortie », Les contemplations, III, 1856 B-José Maria de Heredia « Midi », Les Trophées, 1893 C-Francis ponge, « Ode inachevée à la boue » (extrait), Pièces, 1962 D-Philippe Jaccottet, « Fruits » (extrait), Airs, 1961-1964 QUESTIONS : 1- Relevez dans chaque texte du corpus une comparaison ou une métaphore, et montrez ce que ce recours à l'image apporte à l'évocation du monde sensible. (3points) 2- Quels rôle Hugo et Ponge  accordent-ils

vos lectures personnelles. - En quoi les œuvres littéraires permettent-elles de construire une réflexion efficace sur la condition de l'homme ? Vous appuierez votre réflexion sur les textes du corpus, les œuvres étudiées en classe et vos lectures personnelles. - En vous appuyant sur les textes du corpus et sur des exemples variés de lectures, vous direz dans quelle mesure, selon vous, le travail de l‘écrivain est utile, voire indispensable, pour lui-même comme pour la société. - Un critique a