Victor Hugo Justice Sociale

Bruyère l’occasion d’enrichir progressivement cet ensemble, par des ajouts de plus en plus originaux, notamment dans les portraits. Ceux-ci sont moins des portraits à clef (dont le référent historique est masqué) que des descriptions de types sociaux et moraux. Constamment, La Bruyère relie le comportement au caractère : le moraliste écrit des portraits dynamiques, en action et c’est au travers des gestes et de l’allure du personnage que le lecteur peut deviner un caractère, des traits moraux

Ruy-Blas est l’exemple même du drame romantique : Mélange des genres : La reine est une héroïne tragique, par sa situation sociale au-dessus des mortels ordinaires, sa position de solitude devant son destin, son statut de victime par rapport à un ennemi qui cherche à la perdre, ses pressentiments des malheurs qui vont s’abattre sur elle, la dignité de son comportement. Don Salluste, personnage froid, ambitieux, fourbe, méfiant, mais très intelligent et très bon comédien, agit dans l’ombre

Les types de texte Les principaux types de texte : narratif (roman) informatif (mode d'emploi, encyclopédie) argumentatif (dissertation, discours politique, débat dans une cour de justice) D'autres types de texte : poétique (Victor Hugo) théâtral (Molière) Les outils d'analyse de texte 1) Les verbes : Les modes : l'indicatif : indication, affirmation, on affirme un état d'esprit. L'impératif < IMPERATOR : mode du commandement, de l'ordre

la correction des productions écrites. De 17h à 18h, madame la conseillère avait une activité de lecture avec une autre classe de 1er année bac. Elle a travaillé avec eux en suivant l’analyse méthodique le chapitre VI de l’œuvre littéraire de Victor Hugo « Le dernier jour d’un condamné ». Nous avons pu suivre avec elle la démarche et la méthodologie du travail sur un passage tout en analysant la forme et le contenu de ce dernier. Mercredi 02/04/2014 Le matin vers 8h, Fatima Zahra Abdelmoumni a

découvrir son être et sa vocation sur terre. → Humanistes ayant une foi absolue en l'Homme et d'autres auteurs encourageant l'ascension sociale. 2 : Elle influe sur la société par ses réquisitoires et traités et l'oblige en dénonçant ses défauts et injustices. → Victor Hugo, le dernier jour d'un condamné. Montesquieu, l'esclavage. Inégalités des ordres sociaux au Moyen Âge. ( + La Fontaine ) 3 : Elle fait revivre le passé en maintenant ses traditions et donne ainsi à une nation sa cohésion grâce

arguments pour et contre. L’hésitation s’annonce rapide car les arguments pour la peine de mort se multiplient. Les principaux arguments pour la peine de mort sont : - le châtiment : la peine de mort s'impose comme le moyen le plus efficace pour "rendre justice". - la dissuasion : elle dissuade d'autres personnes de commettre des crimes graves. Quoique de récentes études aient démontrées que l'opinion américaine était toujours plus partagée sur ce sujet. - la prévention : la peine de mort prévient le retour

Préparé par : Boualem Mhamed • Encadré par : Mr El Houach • ENS de Meknès Année universitaire : 2009/2010 L’image est désormais incontournable dans l’environnement culturel et social de chacun d’entre nous et exerce une influence croissante sur le public jeune, nous parlons ici de nos jeunes adolescents au lycée. L’emploi du temps des familles, essentiellement dans les villes, fait que les élèves qui entrent au lycée ont consacré

 www.comptoirlitteraire.com présente ‘’Les misérables’’ (1862) roman de Victor HUGO (1490 pages) pour lequel on trouve un résumé puis une analyse de : - la genèse (page 16) - l’intérêt de l’action (page 19) - l’intérêt littéraire (page 29) - la langue (page 29) - le style (page) - l’intérêt documentaire (page 71) - l’intérêt psychologique (page 87) - l’intérêt philosophique (page 109) - la destinée de l’œuvre (page 118) - des commentaires de passages (pages 125-) Bonne

théâtre ou la poésie permettent également d’argumenter ? Extrait 1 : L’homme qui rit, V. Hugo. Extrait 2 : Le père Goriot, H. Balzac Extrait 3 : Ruy Blas, V. Hugo Extrait 4 : Dialogue entre Armande et Henriette, Les Femmes Savantes, Molière Extrait 5 : Tirade de Cléante, Le Tartuffe, Molière Extrait 6 : Stances à Marquise, Corneille 1) Groupement de texte Extrait 1 : L’homme qui rit, V. Hugo : Notion importante : Différence entre convaincre et persuader. Convaincre revient à présenter

défend une valeur à laquelle il tient par-dessus tout : un terroriste politique, même s’il défend une cause juste, ne doit pas verser le sang d’un seul enfant innocent. Le théâtre, depuis l’Antiquité en passant par les revendications romantiques d’un Hugo, est une « tribune » irremplaçable. Rhinocéros d’Ionesco nous protège des dangers du nazisme bien mieux qu’un livre d’histoire, qu’un documentaire journalistique, qu’une loi. Le roman lui aussi se transforme souvent en « action » au sens voltairien