Victor Hugo La Nuit Du 4 Décembre

 www.comptoirlitteraire.com présente ‘’Les misérables’’ (1862) roman de Victor HUGO (1490 pages) pour lequel on trouve un résumé puis une analyse de : - la genèse (page 16) - l’intérêt de l’action (page 19) - l’intérêt littéraire (page 29) - la langue (page 29) - le style (page) - l’intérêt documentaire (page 71) - l’intérêt psychologique (page 87) - l’intérêt philosophique (page 109) - la destinée de l’œuvre (page 118) - des commentaires de passages (pages 125-) Bonne

l'Allemagne nazie. Cependant, cette notion de « poésie engagée » peut être élargie et l'on se rend compte que c'est une pratique littéraire très ancienne. Les poètes romantiques : introduction Au XIXeme siècle le poète romantique (Lamartine, Chateaubriand, Hugo...) se considère volontiers comme un prophète1 chargé de sauver le monde. A cela, s'ajoutent des préoccupations sociales, souvent d'inspiration chrétienne : il faut que l'humanité se débarrasse des injustices et de la misère. Cependant, en réaction

Las! je l'approuve assez, mais je ne le puis faire. Philippe DESPORTES 2) D'un sommeil plus tranquille à mes Amours rêvant: D'un sommeil plus tranquille à mes Amours rêvant J'éveille avant le jour mes yeux et ma pensée, Et cette longue nuit si durement passée, Je me trouve étonné de quoi je suis vivant.Demi désespéré je jure en me levantD'arracher cet objet à mon âme insensée,Et soudain de ses vœux ma raison offensée Se dédit et me laisse aussi fol que devant.Je sais bien que la mort

le poème « La mort du Loup » de Alfred de Vigny car il est trop descriptif et n'a pas des alexandrins réguliers . Les poèmes aussi de Victor Hugo «  l'Enfant » , « Soleil couchant » et « la tristesse d'Olympio » ne représente pas assez la nature , avec le coté refuge , seulement attacher aux sentiments . Enfin les poèmes « la Nuit de mai » et « la Nuit de décembre » de Alfred de Musset qui eux sont souvent trop dans les dialogues , malgré des forts sentiments cela ne représente pas toute les valeurs

Descriptif de classe des activités et lectures de français Année scolaire 2012-13 – E. A. F. Juin 2013 Lycée Victor Duruy, Paris 7ème Tél : 01 40 62 31 31 Classe de 1ère S1 Manuel de référence : Français 1ère, L/ES/S, Magnard. Coll. « Empreintes littéraires » NOM et PRÉNOM DU CANDIDAT : ………………………………………………………………………………………………….. Séquence 1 : La parole au théâtre, pouvoir du langage face au langage du pouvoir. Objet d’étude :

Préface……………………………………………………………….3 Poèmes choisis………………………………………………………8 Théophile Gautier, Caerulei Oculi (1852)………………………...8 Guillaume Apollinaire, Le Pont Mirabeau (1912)………………...9 Charles Baudelaire, A une passante (1861)……………………...10 Victor Hugo, Vieille chanson du jeune temps (1831)…………….12 Robert Desnos, J’ai tant rêvé de toi (1930)……………………....11 Aragon, Les Yeux d'Elsa (1942)………………………………….13 Francis Cabrel, Je l’aime à mourir (1972)……………………....14 Annexe…………………………………………………………

Littérature Les courants littéraires du 19ème siècle : le romantisme : courant littéraire qui privilégie le sentiment à la raison et explore des thèmes comme le rêve, le fantastique, le mystère ou encore la mort. Roman romantique : « Ruy Blas » 1838, Victor Hugo. le réalisme : né du besoin de réagir contre le romantisme, il est caractérisé par une attitude de l'artiste face au réel, qui vise à représenter le plus fidèlement possible la réalité telle qu'elle est. Roman réaliste : «  Germinal » 1885

réflexions sur les mots du temps et la notion de recueil lyrique. I) Une première question, fort simple, vient à l'esprit : Hugo utilise-t-il les mots du temps ? Est-ce un thème important dans cette oeuvre ? On bénéficie dans ce domaine d'un travail de grande ampleur mené par Etienne Brunet sur Le Vocabulaire de Victor Hugo[1]. Trois gros volumes qui analysent le vocabulaire de Hugo selon les méthodes de la linguistique quantitative. Le corpus hugolien étudié par Etienne Brunet comprend, outre Les

notamment aux mouvements romantiques (Victor Hugo, Alphonse de Lamartine, Alfred de Musset) ou symbolistes (Charles Baudelaire, Paul Verlaine, Arthur Rimbaud) expriment leurs sentiments. Au XXe siècle, Paul Eluard et Louis Aragon célèbrent l’amour dans des textes en vers libres et souvent sans ponctuation. De nombreux textes de chansons peuvent également être rattachés à la poésie lyrique (Jean Ferrat, Léo Ferré, Jacques Brel, Serge Gainsbourg, Barbara…). 4. Les caractéristiques de l’écriture

analytique 1 – Hugo, « Le mendiant », Les Contemplations, 1856 2 – Baudelaire, « Correspondances », Les Fleurs du mal, 1857 3 – Jaccottet, « Le travail du poète », L’Ignorant, 1957 4 – Jaccottet, « Je sais maintenant que je ne possède rien … », L’Effraie, 1953 4 groupements de textes ○1er corpus. C’est le corpus que nous avons examiné au départ afin de dégager l’image que chaque poète donnait de lui et de ses « pouvoirs ». Il comprend: - « Fonction du poète » (2 extraits), de Victor Hugo, 1840 – « La