Vidéoprojecteur

pour chaque niveau de CE à CM pour ne pas avoir de dispute. Les CP ont une petite balle pour jouer et il y a un jeu également. L’école possède un CDI et une salle informatique et dans les trois classes où j’ai été il y a un ordinateur plus un vidéoprojecteur.

la vétusté de le salle D05. Nous souhaitons donc l'aménager pour l'acquisition informatique en chimie. Cela nécessite un nouveau plan de salle avec paillasse pour chimie, hotte aspirante, parc informatique en reseau avec système d'acquisition, vidéoprojecteur + imprimante + caméra flexible et peut-être une réorganisation des circuits d'eau et d'électricité. Cela dépendra bien sur des crédits alloués. Nous renouvelons donc cette année, notre demande d'aménagement de la salle D05 Cordialement, Catenacci

sous garantie : 09 74 75 04 04 (Tarif d’une communication locale hors coûts liés à l’opérateur) - Produits hors garantie : 0 899 700 817 (1,34 /appel et 0,34 /min) Produits pour “Professionnels” (Laser, Jet d’encre PRO, Matricielles, Scanner A3, VidéoProjecteurs, Etiqueteuses, Imprimantes Points de vente TM, Billetterie, Etiquettes, Scanner de chèques, Duplicateurs) - Produits sous garantie et hors garantie : 0 821 017 017 (0,12 /min) Les marques commerciales et marques déposées sont la propriété

basée à Amsterdam en Hollande. Quant aux concurrents, on en dénombre une multitude mais les prinxipaux concernés, selon les différents types de produits, sont les suivants : -Imprimantes : HP, Canon, OKI, Brother, Lexmark, Kyocera et Samsung. -Vidéoprojecteurs : Mitsubishi, Optoma et Nec. -Imprimantes matricielles : Olivetty, Star et Samsung.

Présentation de l’œuvre L’œuvre présenté est la pyramide du Louvre (affichage vidéoprojecteur). Cette œuvre est un bâtiment L’auteur de la pyramide du Louvre est Ieho Ming Pei. C’est un architecte américain d’origine chinoise. Il est né à canton en 1917 (97 ans). Il appartient au mouvement du style international (l’assemblage - des idées de l’école du Bauhaus en Allemagne qui désigne un courant artistique concernant l’architecture et le design ainsi que la photographie, le costume et la danse

illustrations dans le cadre de la classe, est quant à elle beaucoup plus libre dans la mesure où la diffusion est limitée et contrôlée. Le diaporama peut donc être modifié à loisir. Outils un ordinateur un vidéoprojecteur le texte est photocopié pour les élèves L’utilisation du vidéoprojecteur pour une lecture analytique permet de redonner à cet exercice une dimension interactive tout en facilitant la présentation de notions pouvant apparaître comme abstraites pour les élèves, ainsi que le repérage

terrain. Objectif Travail/activité des élèves Modalité de groupement Individuel ou travail de groupe / binôme… Documents utilisés Texte, image, photographies… : à préciser Matériel nécessaire Vidéoprojecteur, etc. Prolongement éventuel dans une autre discipline Titre de la séance: Niveau : Durée : SEANCE N ° : Objectifs : Compétences visées : Connaissances et notions/Vocabulaire

Travaux pratiques : identification des indicateurs de processus Exercice 8 – milieu de la troisième après-midi Travaux dirigés : appropriation des exigences du modèle MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES Méthodes pédagogiques Exposé théorique via un vidéoprojecteur ; SM Exercices officiels du SEI traduits en français par BFD ; Support de cours traduit en français et conçu par BFD ; Retour d’expérience des projets effectués. Moyens pédagogiques Présentations PowerPoint ; Bibliographie documentaire ; Possibilité

combien ?........................................... Combien de places ?......................................................... *S’il y en a plusieurs, veuillez préciser la capacité de chacune ? …………….. * Équipements de vos salles ? * Vidéoprojecteur - Micro * Vidéoconférence - Tableau * Autres * Vous possédez des salles de formation équipées par des ordinateurs ? si oui combien ?...

soit 1 h 30 pour la recherche d’informations, 1 h 30 pour le diaporama, et 1 h30 pour tous les exposés. TIC mis en œuvre : Internet avec le moteur de recherche Google, Open Office.impress ou Powerpoint pour le diaporama. Utilisation d’un vidéoprojecteur pour l’exposé oral. Annexe : Historique et grille d’analyse de l’entreprise Historique de l’entreprise Fondation le 1er mars 1938 Création de Samsung-Sanyo Electronics en 1969 (rebaptisée Samsung Electro-Mechanics en mars 1975 et absorbée