Vitesse relative

v = ∆s/∆t = 2,41 . 109 : 2,36 . 106 = 1,02 . 103 [m/s] ou 3,68 103 [km/h] Exercice 6 : a) vm = ∆s/∆t = 2965 / (120+43,35) = 18,15 [m/s] -> 65,34 [km/h] (valeur faible pour une descente !). b) On suppose que la vitesse des coureurs sur la ligne d’arrivée est environ égale à la vitesse moyenne ! (certainement faux à cause du schuss d’arrivée). ∆s = v ∆t = 18,16 * 0.07 = 1,3 [m]. Exercice 7 : On rapproche les cellules photoélectriques à environ 50 [m] l’une de l’autre. Exercice 8 : ∆s = (34704

dont les points d’application se déplacent et analysons les effets produits sur les solides. Activité 1 Un wagon se déplace sur des rails rectilignes et horizontaux à la vitesse V. Un câble permet d’exercer une force F en un point du wagon. Identifier les situations permettant d’obtenir une variation de la valeur de la vitesse du wagon. Situation 1 u V M u V Situation 3 F M F Situation 2 F F M u V F Situation 4 M M u V Activité 2 Le tableau ci-dessous rassemble un certain nombre

CHIMIE 6.1 Qu’est-ce que la vitesse de réaction? 1. a) b) c) d) e) f) 2. a) Exercices : corrigé Cette expression ne convient pas parce que la vitesse s’exprime par unité de temps et non par mole. Cette expression ne convient pas parce qu’on n’y fait pas mention du temps. Cette expression convient. Cette expression ne convient pas puisque le dioxyde de carbone n’est pas transformé, il est formé. Cette expression ne convient pas parce qu’on n’y fait pas mention du temps. Cette expression convient

points de ce solide ont la même vitesse par rapport au repère R. 1.2. Définition Un mouvement de translation rectiligne uniforme se réalise sans accélération (0 m/s2) et avec une vitesse constante au cours du temps. Il est souvent noté M.T.R.U. 1.3. Equations de mouvement Étudions une voiture qui roule à vitesse constante sur une autoroute complètement rectiligne. x(t) Soient : t0 : instant initial (en s); x0 : le déplacement initial (en m), à t=t0 ; v0 : la vitesse initiale (en m/s); x(t) : le

frottement. Cela permet également de réduire les coûts d'entretien et augmente la durée de vie du générateur. Les éoliennes ont plusieurs avantages sur les éoliennes conventionnelles. Par exemple, ils sont en mesure d'utiliser les vents, avec des vitesses de départ aussi bas que 1,5 mètres par seconde (m / s) elles fonctionnent avec des vents dépassant 40 m / s. Actuellement, les plus grandes éoliennes conventionnelles dans le monde produisent seulement cinq mégawatts d'électricité. Toutefois, une

l'influence éventuelle de la masse de la bille sur la vitesse de sa chute ? La masse de la bille a-t-elle une influence sur la vitesse de sa chute ? A l'aide d'OpenOffice Calc, vérifier la relation théorique v −v 0=2× g×h 2 2 Pour valider cette relation : – ouvrir le fichier contenant les valeurs acquises par les capteurs – créer une colonne comportant les vitesses au carré – représenter sur un graphique l'évolution du carré de la vitesse en fonction de la hauteur de chute – afficher le modèle

cette pente est de 400 m pour 10 km soit 4% C Vitesse instantanée . y ( position en km ) La notion de vitesse semble évidente : une distance divisée par une durée. Pourtant cette définition n’est pas satisfaisante sauf si la vitesse a été constante. L’automobiliste qui parcourt 200 km entre 2h et 4h a fait du 100 km/h en moyenne mais sûrement pas à chaque instant. Il serait intéressant par exemple de savoir précisément quelle était sa vitesse à 3h pile . Mais cela n’a a priori aucun sens puisqu’en

brusquement libéré. Au cours de sa chute, il agit sur un levier au bout duquel se trouve une poche en cuir dans laquelle est placé le projectile. Lors de sa libération, le projectile de la poche se trouve à une hauteur H = 10 m et est projeté avec une vitesse faisant un angle a avec l'horizontale Les mouvements du contrepoids et du projectile s'effectuent dans un champ de pesanteur uniforme. Données : Masse du projectile m = 130 kg ; g = 10 m/s² ; H = 10 m ;masse volumique de l'air rair = 1,3 kg

 reste  à  se   dire  que  le  gravillonage  dessert  purement   la   sécurité   du   conducteur.   A   lui   de   veiller   au   respect   de   la   signalisation   et   des   vitesses   autorisées...   et   peut   être   penser   à   investir   dans   un   spray   anti-­‐gravillons,   pour   quelques   temps  seulement.                    

Sciences. Données : Masse de la Terre : MT » 6,0.1024 kg Masse de la Lune : ML » 7,0.1022 kg Rayon de la Terre : RT » 6,4.103 km Rayon de la Terre : RL » 1,7.103 km Constante universelle de gravitation : G » 6,7.10-11 m3 . kg-1. s-2 Vitesse initiale du projectile : V0 » 15 m.s-1 Relation trigonométrique : pour toute valeur de a, sin(2.a) = 2.sin(a).cos(a) Questions : 1- Champ de gravitation : 1-1 Etablir l’expression du champ g0 de gravitation, créé par une planète supposée