Vitesse relative

raison de considérer comme vraie. Exemple: La vitesse de la lumière dans le vide La valeur considérée comme vraie est : c 0 = 299 792 km.s−1 Si un expérimentateur trouve, lors d'une mesure, c = 305 000 km.s −1 On dit que l'erreur absolue de son résultat est :  c = ∣c − c 0∣ = 5208 km.s −1 I.2. L'erreur relative L'erreur relative est le quotient de l'erreur absolue à la valeur vraie : c 5208 0 = = 0,01737 ≃ 1,7 / 0 c0 299 792 L'erreur relative n'a pas d'unité; elle nous indique la qualité

Tachymètre (indicateur de vitesse) C Indicateur du niveau de carburant avec témoin de réserve E Afficheur numérique B A Témoin présent dans les versions Diesel Versions Punto SX - ELX - HLX D Compte-tours B Indicateur de température du liquide de refroidissement moteur et témoin de surtempérature C Indicateur du niveau de carburant avec témoin de réserve D Tachymètre (indicateur de vitesse) E Afficheur numérique - Dans les versions à boîte de vitesses automatique l’écran affiche

de la vitesse de la lumière et caractère relatif du temps. Postulat d’Einstein. Tests expérimentaux de l’invariance de la vitesse de la lumière. Notion d’événement. Temps propre. Dilatation des durées. Preuves expérimentales. Compétences exigibles Savoir que la vitesse de la lumière dans le vide est la même dans tous les référentiels galiléens. Définir la notion de temps propre. Exploiter la relation entre durée propre et durée mesurée. Extraire et exploiter des informations relatives à une

exigibles Temps et relativité restreinte. Invariance de la vitesse de la lumière. Postulat d’Einstein. Tests expérimentaux de l’invariance de la vitesse de la lumière. Invariance de la vitesse de la lumière. Savoir que la vitesse de la lumière dans le vide est la même dans tous les référentiels galiléens. Notion d’événement. Temps propre. Définir la notion de temps propre. Postulat d’Einstein. Extraire et exploiter des informations relatives à la mesure du temps pour justifier l’évolution de la définition

onde plane. Onde électromagnétique Elle se propage à une vitesse (v) qui dépend de l'indice de réfraction (n) du milieu de propagation selon la loi : v = c /n (c = 3.108 m/s). Dans le vide et dans l'air, v = c car n = 1. La longueur d'onde est la distance en mètres pour laquelle les vecteurs champs E et H retrouvent leurs mêmes amplitudes et mêmes directions. Elle est égale à v / F, F étant la fréquence de l'onde en hertz et v la vitesse de propagation en m/s. L'onde électromagnétique est relativiste

nulle, et des ventres, où l’amplitude est maximale. » [1] Autrement dit, l’onde représente la propagation d'une perturbation qui fait varier de manière réversible les propriétés physiques du milieu qu’elle traverse. Elle est caractérisée par sa vitesse qui dépend du milieu de propagation. Un autre principe d’une onde est qu’elle transfert l’énergie sans transporter de matière. L’onde est formée de deux composantes : un champ électrique et un champ magnétique. Le champ électrique est créé

tension en volts [V] I L’intensité du courant en ampères [A] L'énergie mécanique se caractérise par un couple de moment T associé à une vitesse angulaire , le produit de ces deux grandeurs définit la puissance mécanique : Pméca Puissance mécanique en watts [W] Pméca = T. T Moment du couple mécanique en newton-mètres [Nm]  La vitesse angulaire en radians par seconde [rad.s-1] b.Constitution c.Description La machine à courant continue comporte les parties principales

du choix de l'unité. Ainsi, la valeur d'une grandeur particuliere est indépendante du choix de l'unité, mais la valeur numérique est différente selon l'unité choisie. La valeur de la vitesse d'une particule v = dx/dt peut être exprimée par les expressions v = 25 m/s = 90 km/h, où 25 est la valeur numérique de la vitesse exprimée dans l'unité mètre par seconde et 90 celle exprimée dans l'unité kilomètre par heure.   * Unités de base du SI * Exemples d'unités SI dérivées cohérentes exprimées

BS2EL - Physique appliquée Exercices : systèmes asservis linéaires ASS01 Système asservi en régime continu ASS02 Principe de la régulation de vitesse ASS03 Modélisation d’un asservissement de position ASS04 Réponse d’un système asservi du premier ordre ASS05 Réglage d’un asservissement par l’amortissement ASS06 Réglage d’un asservissement par la marge de phase ASS07 Etude d’un enregistreur graphique ASS08 Réglage de la marge de phase d’une PLL ASS09 Précision d’un asservissement ASS10 Classe

réducteur, associé au moteur, est constitué par deux couples (2,24a) et (24b, 21) d’engrenages cylindriques à denture droite d’entraxes différents 3-1) Compléter ci-contre le schéma cinématique du réducteur A 3-2) Compléter les repères des pièces relative à la classe B B= 24, 23, BI25, BI27 B MOTEUR ELECTRIQUE C 3-3) Compléter sur le tableau ci-dessous les caractéristiques des engrenages et indiquer les formules utilisées pour le calcul Pignon moteur (2) 1, 25 Roue intermédiaire (24a) Pignon