Vocabulaire Pour Analyser La Poésie

plastiques : architecture, peinture, sculpture, dessin, photographie, bande dessinée, etc. Cinéma, audiovisuel, vidéo et autres images. * Les « arts du langage » : littérature écrite et orale (roman, nouvelle, fable, légende, conte, mythe, poésie, théâtre, etc.). * Les « arts du son » : musique vocale, musique instrumentale * Les « arts du spectacle vivant » : théâtre, musique, danse, mime, arts du cirque, arts de la rue. * Les « arts du quotidien » : arts appliqués, design

plupart du temps écrites dans un langage soutenu. Cependant, pour certains personnages, il utilise le latin comme langue de référence. Pour d’autres encore, un langage plus grossier s’impose, ce qui donne un côté humoristique à ses livres. La poésie est omni présente dans ses romans ainsi que l’insertion de lettres écrites par les personnages au court de leur vie… Pour terminer, ses récits sont historiques ; ils se passent souvent pendant des siècles passés tels que le Moyen-âge et font parfois

d’humains, et solitaire, morne, Je reste là, perdu dans l’horizon lointain, Et songe que l’Espace est sans borne, sans borne, Et que le Temps n’aura jamais ... jamais de fin. Jules Laforgue 1ère publication: Œuvres Complètes (Mercure de France) 1903 Vocabulaire : blême : d’une couleur pale et triste – clapotis : bruit des vagues – échevelée :en désordre (cheveux) – cavales:juments – morne : pris d’une grande tristesse 1Voici une méthode pour rédiger votre commentaire. Cherchez les informations par parties

Soleils couchants Victor Hugo, 1831, poème in Les Feuilles d’automne Envoyer cette fiche à un(e) ami(e) !! Introduction Victor Hugo, auteur complet (romancier, dramaturge) et engagé (Le dernier jour d'un condamné) est aussi un adepte de la poésie qu’il définit comme « ce qu’il y a d’intime en tout » dans la préface de son recueil Odes et ballades (1828) évoquant le sentiment de mal-être et de mélancolie propre aux romantiques. Il annonce ainsi dans la préface qu’il s’agira « de vers sereins

Croquer le marmot » est une expression proverbiale qui signifie : attendre longtemps en s’ennuyant 2 2 2.1 UNE ANALYSE PRELIMINAIRE Situer l’extrait dans son contexte Intéressons-nous d’abord au contexte littéraire et culturel. Le texte que vous devez commenter est un poème de Victor Hugo. Ce dernier fut le chef de file du mouvement romantique et révolutionna la poésie et la scène théâtrale en assouplissant les règles classiques. Poète lyrique (Contemplations) mais aussi auteur engagé (Les

Analyse des deux premiers sonnets des Regrets de Joachim Du Bellay Joachim Du Bellay est particulièrement connu pour être l'un des membres les plus éminents de ce groupe constitué de poètes : La Pléiade. Ces sept-là semblent pour l'éternité unis par une certaine vision de la langue française. Voyons si cela est vrai. Joachim Du Bellay a écrit ses Regrets après son retour d'un long voyage en Italie, et peu de temps avant sa mort. C'est donc sur la fin de sa vie qu'il rédige ce recueil, comme

LUF11e_pp001_015.indd74 Défi nir les caractéristiques du lyrisme en poésie.  Analyser le langage poétique. 3 La poésie lyrique OBJECtIFS – La poésie lyrique 76REPÈRES – La solitude amoureuse : C. de Pisan 77 – Le regret : J. Du Bellay 78 – La mélancolie : G. de Nerval 80 – La fuite du temps : A. de Lamartine, G. Apollinaire 81 – L’amour : L. Aragon, P. Eluard 84 – Leçon La poésie lyrique 87 TEXTES – Grammaire : types et formes de phrases ; interjections 88 – VersiFication : rimes ; rythme et

abordant des thèmes comme le travail salarié, les relations conjugales, ou les affrontements sociaux. Ce mouvement apparait dans la seconde moitié du XIXe siècle pour s’opposer au romantisme, qui a dominé la première moitié du siècle et pour dénoncer et analyser les mœurs de la vie quotidienne. Il s’étendra ensuite à l’ensemble de l’Europe et à l’Amérique, où il survivra jusque dans les années 1950. Les mouvements qui dérivent du Réalisme sont le symbolisme, le naturalisme, le Parnasse et le surréalisme2

abordant des thèmes comme le travail salarié, les relations conjugales, ou les affrontements sociaux. Ce mouvement apparait dans la seconde moitié du xixe siècle pour s’opposer au romantisme, qui a dominé la première moitié du siècle et pour dénoncer et analyser les mœurs de la vie quotidienne. Il s’étendra ensuite à l’ensemble de l’Europe et à l’Amérique, où il survivra jusque dans les années 1950. Les mouvements qui dérivent du Réalisme sont le symbolisme, le naturalisme, le Parnasse et le surréalisme2

(lʼOdyssée), seul (LʼEnéide). - Comparer deux héros. - Identifier le genre épique. Objectifs dʼécriture : - savoir structurer une étude de texte. - réécrire une aventure de lʼOdyssée. - Ecriture scénaristique Objectifs en vocabulaire/Lexique : - lexique de lʼépopée - vocabulaire du sacrifice. Séquence 3 : L’Odyssée d’Homère. Séance Bilan. Séance 1 : introduction. Présentation de LʼOdyssée et LʼEnéide : Quʼest-ce quʼune épopée ? Objectifs : - présenter Homère et LʼOdyssée, - Présenter Virgile et