Vous Ferez Le Commentaire

Commentaire : Vous ferez un commentaire composé de la fable de La Fontaine Les Deux Coqs, vous pourrez par exemple montrer qu’à travers un récit héroï-comique soigneusement construit, l’auteur met en scène la toute puissance du hasard. Les Deux Coqs est une fable de Jean de La Fontaine, publiée en 1678 dans son livre VII (recueil de fable). A travers un court récit et en jouant sur les tonalités épiques et comiques, elle met en évidence la puissance du hasard et de la fatalité et l’inutilité des

des autres types de spectacle – le document C met-il en valeur? Dites, à partir des photos (documents D), quels moyens le metteur en scène a trouvés pour rendre compte de l’étrangeté de la scène. (2 POINTS) Écriture m Sujet I : Commentaire Vous ferez le commentaire de l’extrait de Rhinocéros de Ionesco. m Sujet II: Dissertation On a pu dire que le théâtre était, parmi les genres littéraires, le plus conventionnel. Après avoir précisé quelles sont les conventions essentielles que le théâtre impose

chaque texte rend-il compte des pensées et des sentiments du prisonnier ? (3 points) 2. Comparez la façon dont ces quatre personnages vivent leur emprisonnement. (3 points) Travail d’écriture au choix (14 points) 1. Commentaire Vous ferez le commentaire littéraire du texte de Camus (texte D) en vous appuyant sur le parcours de lecture suivant : a) Montrez comment le texte suggère la monotonie de la vie du prisonnier b) Comment le texte fait-il sentir que le

Dissertation. Selon vous, un personnage de roman doit-il être exceptionnel pour plaire au lecteur ? Vous répondrez à cette question en vous appuyant sur les textes du corpus, sur vos lectures et sur les romans que vous avez étudiés. Commentaire composé. Vous ferez le commentaire composé du texte de Guy de Maupassant tiré du roman Bel Ami (texte n°3). Texte n°1 : Le père Goriot, Honoré de Balzac première partie, avant la leçon donnée par madame de Beauséant. Eugène de Rastignac était revenu dans

textes, vous répondrez d'abord à la question suivante (4 points) : Que révèlent ces descriptions sur les émotions ou les pensées du ou des personnages ? II. Vous traiterez ensuite, au choix, l'un des sujets suivants (16 points) : • Commentaire Vous ferez le commentaire du texte de Balzac (texte A) • Dissertation Dans quelle mesure les descriptions dans le roman révèlent-elles la vision qu'a l'écrivain de l'homme et du monde ? Vous répondrez dans un développement organisé, en vous appuyant sur les

narrateur et le point de vue. 1. Le statut du narrateur. `a. Quel est le statut du narrateur dans cette nouvelle: s'agit-il d'un personnage de l'histoire ou d'un personnage extérieur à l'histoire? `b. Relevez dans le deuxième paragraphe un commentaire du narrateur. Quel jugement porte-t-il sur les femmes? 2. Le point de vue. Déterminer le point de vue, c'est déterminer l'angle selon lequel le narrateur raconte ou décrit, et répondre aux questions : qui sait ? qui voit ? -Le plus souvent

Commentaire de la fable : «Le Loup et le Chien » Jean de La Fontaine, écrivain et fabuliste du XVIIème siècle, publie son recueil Fables, réunissant de nombreuses fables écrites entre 1668 et 1696. Elles ont pour but de plaire et d’instruire le lecteur. Dans « Le Loup et le Chien », fable extraite de ce recueil, La Fontaine nous présente un Chien qui tente de convaincre et persuader un Loup, en ayant recours à divers arguments et procédés, de faire comme lui et donc rejoindre son maître.

parties – qu’il appartiendra à chaque élève d’essayer de développer et de rédiger. Pour le troisième sujet, très personnel, nous proposons quelques conseils de méthode. Sujet 1. Commentaire. Vous ferez le commentaire de la scène 5 de l’acte III du Mariage de Figaro. On se rappellera les principes de l’introduction du commentaire. a) Amener le texte e À la fin du XVIII siècle, les privilèges de la noblesse sont battus en brèche et une réflexion approfondie est menée sur l’inégalité des conditions. Dans

exploits) et la réalité (médiocrité, lâcheté). Il est augmenté par la naïveté du menteur qui pense ajouter de la véracité lorsqu’il ne fait que s’enfoncer davantage. b. Travaux d’écriture (sur 16 points) – au choix. Sujet 1. Commentaire. • Vous ferez le commentaire de l’extrait de L’Illusion comique. Projet de lecture : dans cet extrait, Corneille se moque de façon brillante des récits de chevalerie ; les mensonges de Matamore sont dénués de toute réalité : le personnage est un acteur

personnage central de chacun de ces textes est-il rendu antipathique ? Vous justifierez votre réponse en vous appuyant sur quelques exemples précis. II. Vous traiterez ensuite, au choix, l’un des sujets suivants (16 points) : Commentaire Vous ferez le commentaire de l’extrait des Trois mousquetaires, d’Alexandre Dumas (texte B). Dissertation Julien Sorel, Milady, la Thénardier : nombreux sont les personnages de roman qui n’inspirent pas de sympathie. Un personnage médiocre peut-il être