Vraisemblance Maupassant

documents montrant comment l’esthétique réaliste concerne plusieurs formes d’expression artistiques. Le chapitre du manuel Du réalisme au naturalisme ➤ Une nouvelle : Guy de Maupassant, Aux champs (1882) ➟ Séquence 1, pp. 24-28 ➤ Lectures croisées autour de trois nouvelles concernant la guerre : La Mère sauvage de Guy de Maupassant (1884) – Le Silence de la mer de Vercors (1941) – L’Attentat d’Assia Djebar (1996) ➟ Pistes de lecture, p. 115 ➤ Une œuvre complète : Émile Zola, La Bête humaine (1890) ➟

Le roman et la nouvelle réalistes au XIXe siècle Sommaire Introduction 1. Découvrir les caractéristiques du roman et de la nouvelle réalistes Fiche Méthode : Histoire du roman Corrigés des exercices 2. Corpus de textes  Le réalisme de Balzac à Maupassant Fiche Méthode : La situation d’énonciation Fiche Méthode : Expliquer un texte narratif Fiche Méthode : La lecture analytique Fiche Méthode : Replacer le réalisme dans l’histoire culturelle du XIXe siecle Corrigés des exercices 3. Du réalisme

et la nouvelle réalistes au XIXe siècle Sommaire Introduction 1. D  écouvrir les caractéristiques du roman et de la nouvelle réalistes Fiche méthode : Histoire du roman Corrigés des exercices 2. Corpus de textes  Le réalisme de Balzac à Maupassant Fiche méthode : La situation d’énonciation Fiche méthode : Expliquer un texte narratif Fiche méthode : La lecture analytique Fiche méthode : Replacer le réalisme dans l’histoire culturelle du XIXe siecle Corrigés des exercices 3. Du réalisme

est constituée par ce qui est raconté b) "Fiction" : Lorsqu'il s'agit d'événements fictifs, l'histoire est nommée "fiction". c) "Narration" : La "narration" est la façon de raconter. N.B. : L'auteur place souvent des "effets de réel" ou de vraisemblance (ce qui est "semblable" au "vrai"), par exemple dans l'incipit (début du roman) : dates, lieux, événements connus... 3° La "sélection" : Un auteur ne peut tout dire ; il ne garde donc que les éléments utiles, opère un tri, une "sélection". En

Guy de Maupassant – Pierre et Jean Le roman Je veux m'occuper du Roman en général. "Le plus grand défaut de cette oeuvre, c'est qu'elle n'est pas un roman à proprement parler." On pourrait répondre par le même argument: "Le plus grand défaut de l'écrivain qui me fait l'honneur de me juger, c'est qu'il n'est pas un critique." Quels sont en effet les caractères essentiels du critique? Il faut que, sans parti pris, sans opinions préconçues, sans idées d'école, sans attaches avec aucune

là ou l'on vit. Le lecteur a besoin de vérité et de modernité. Exprimé dans l'art et le roman (le théâtre intéresse encore peu les techniciens), le réalisme aura comme premier devoir de se refuser à l'imaginaire : le peintre Courbet, racontait Maupassant, disait devant une « Sainte Famille » que lui montrait un confrère : « c'est très beau ça. Vous les avez donc connus ces gens-là, que vous avez fait leur portrait ? » Il aura donc pour tâche de peindre sincèrement la réalité immédiate.   BÉNAC

de la publication de la Curée en feuilleton => Voir les textes en annexe. II - Textes théoriques: Zola critique d'art et critique littéraire: extraits de Les Réalistes du Salon (1866), Le Roman expérimental,1880, Nos auteurs dramatiques (1881), Maupassant: Préface de Pierre et Jean , "L'évolution du roman au XIX" (Revue de l'Exposition Universelle de 1889) => Voir les textes en annexe. III - Documentation: Fiches pédagogiques du musée d'Orsay: "Zola et les peintres. Peinture et critique d'art: de

de la nouvelle de Zola, et vision patriotique des images populaires d’époque. 2ème séance : lecture analytique Objectif de la séance : étude de la nouvelle, l’incipit (Le texte utilisé est l’édition scolaire Hachette, bibliolycée, Zola, Maupassant, Huysmans Nouvelles naturalistes des soirées de Médan) Extrait 1 « Le moulin du père Merlier … des cascades tombant des toutes parts. » Hachette p15-16, lignes 1 à 32 Questions préalables : 1 - Quel est l’événement qui se prépare ? Qui

multiples et encore proches de nous, particulièrement dans le domaine de la poésie (avec Lamartine, Vigny, Musset, Hugo,Baudelaire, Rimbaud, Verlaine, Mallarmé…) comme dans le domaine du roman (avec Stendhal, Balzac,Dumas, Hugo, Flaubert, Zola, Maupassant, Verne…) et dans une moindre mesure au théâtre avec le drame romantique et ses épigones(avec Musset, Hugo, Edmond Rostand…). La poesie au XIXeme siecle : *Le romantisme : Ce mouvement esthétique européen fait une place toute particulière au lyrisme et

d’être poursuivi en justice pour immoralité. Ce roman va ensuite être reconnu comme un chef-d’œuvre.) * L’Education sentimentale * Bouvard et Pécuchet (inachevé) * Les frères Goncourt * Germinie Lacerteux * Guy de Maupassant Écrivain réaliste et fantastique (élève de Flaubert) * Contes de la bécasse * Une Vie Autres écrivains du 19ème siècle : * Jules Verne Romancier de l’aventure scientifique) * Voyage au centre de la Terre *