Y A T Il Une Explication Rationnelle A Tout

Introduction Le dilemme de l'écologiste citoyen s'apparente au paradoxe du pécheur de SaintAugustin : « Pourquoi est-ce que je fais le mal que ne veux pas et ne fais pas le bien que je voudrais ». De fait il existe aujourd'hui un consensus partagé par toutes les opinions publiques sur la nécessité de l'action environnementale, tant en Europe qu'en Amérique du Nord, voire même dans les pays émergents (Bozonnet, 2001, Kempton & alii, 1995). Et pourtant les pratiques individuelles demeurent désespérément

l’homme. C'est-à-dire la faculté supérieure qui commande le langage, la pensée, la connaissance et la moralité. Puisque un individu est raisonnable lorsque ses choix, sa conduite paraissent sensés, c'est-à-dire conformes aux attentes ou aux jugements de la plupart des individus, en tant qu’ils sont douées de raison. Les lois, les règles instaurées par la société ont donc été faite, en théorie, pour les être irraisonnables, dénués de raisons, pourtant nous voyons que même des gens tout à fait raisonnable

CONTEXTE _ Peste : épidémie terrible, effraye la population. Peut prendre deux formes, bubonique ou pulmonaire. Les déplacements des troupes royales propagent la peste. Touche indifféremment selon l'âge ou le niveau social des personnes. Il n'y a rien à faire pour s'en prémunir. Royaume de France : nombreuse fois touché pas la peste car : carrefour commercial. Voir Lucien Belly : p. 320 et p. 471. PROBLEMATIQUE_ Quel est le mécanisme d'une crise démographique telle que la peste? Et quel

de philosophie en 1958. De 1962 à 1963 il fut attaché, puis chargé de recherche au CNRS, puis professeur à l’Université de Bordeaux entre 1964 et 1966, puis professeur à la Sorbonne et à l’Université René Descartes entre 1971 et 1980, puis professeur à l'Université de Genève entre 1971 et 1995, et depuis 1981, à l’Université de Paris-Sorbonne. Boudon est sociologue. Ses travaux ont porté et portent sur l’école et le système scolaire en rapport avec la société. Il a travaillé sur l’ordre social, la

marchés Le rôle de l’Etat Chapitre I : Rappel sur le modèle IS-LM 1) Les hypothèses du modèle 2) L’équilibre macroéconomique 3) Les politiques économiques dans le modèle IS-LM Chapitre II : Le modèle offre globale-demande globale 1) 2) 3) 4) De IS-LM à la demande globale La détermination de l’offre globale Le modèle WS-PS comme justification de l’offre globale L’équilibre macroéconomique et l’efficacité des politiques économiques Chapitre III : Nature des anticipations et modélisations économiques

Qu’est-ce que l’intelligence naturelle : Il n’existe aucune définition de l’intelligence qui fasse l’unanimité. La raison en est probablement que ce mot renvoie à des capacités multiples et variées. Cependant ce qu’on peut dire de l’intelligence c’est qu’elle suppose un minimum de réflexion. On arrive toutefois à faire un tri : L’intelligence se divise en deux grands groupes comprenant

dans de nombreux films tels que " coups de foudre à Nothing Hill "ou dans " le fabuleux destin d'Amélie Poulain ". Dans ces films on voit les protagonistes épris d'une passion folle et incontrôlable les conduisant dans un tourbillon d'émotions, et d'amour. Mais cela ne nous explique pas d'où ça vient ni si cela existe réellement. Même si on rattache le coup de foudre au domaine des sentiments, de l'amour et des sensations, il y a une explication chimique.En fait, nous possédons 2 " sortes " de cerveaux:

L.A. N*2, séquence 2 "Au sujet d'un enfant monstrueux" Essais,MONTAIGNE(1595) Intro: Au moyen-âge et à la renaissance, la norme humaine rejète tout ce qui est anormal. Au XVI eme, il y a un grand engouement pour les monstres, il attire, y sont fascinant mais font aussi peur car ils sont associés à la divinité. Montaigne explique que Dieu est le créateur de tout les êtres vivants quel qu'il soit( les monstres ne sont pas une punition). La tonalité didactique et épidictique sont omniprésents. Il

Chamblain (1688-1763) Sa vie : 1688 4 février: naissance à Paris de Pierre Carlet (qui prendra en 1717 le nom de Marivaux), fils de Nicolas Carlet et de Marie Bullet, sœur de l’architecte du roi Pierre Bullet. 1699 Nicolas Carlet s’installe avec sa famille à Riom, où il exerce les fonctions de contrôleur-contregarde de la Monnaie. Pierre Carlet entre au collège des Oratoriens de Riom. 1710-1713 Pierre Carlet étudie le droit à Paris. 1714-1716 Lors de la «Querelle d’Homère» Marivaux

I. INTRODUCTION L'objectif est de voir des types de procédés qui peuvent aider à étudier un texte à l'écrit pour le commentaire littéraire, ou pour la question à quatre points et à l'oral également. On peut parfois dégager des plans en s'aidant de ces registres. Définition : Le registre d'un texte littéraire dépend de l'état d'esprit, ou de l'état d'âme que l'on veut créer chez un lecteur. II. LE REGISTRE LYRIQUE A. TEXTE L’extase "La nuit était venue, la lune émergeait de l’horizon étalant sur