Zénon

les mains d’Odoacre qui conserve la structure pol et admi de l’empire romain. Il s’illustre dans plusieurs combats, notamment contre les vandales des Sicile. Si les Ostro arrivent en Italie, c’est seulement à la demande de l’empereur d’Orient : Zénon. Zénon a sans doute pour projet de reconstituer l’empire romain, dont la partie occidentale n’est plus sous l’autorité romaine. Il utilise un des chefs des Ostro qui est Théodoric, pour arriver à cela. Théo est né vers 455. A l’âge de 6-7 ans est envoyé

mourut à Athènes, il rédigeait alors Les Lois, dont on a pu penser que le livre XII était inachevé, mais ce jugement est sujet à discussion. La tradition voudrait le faire mourir à 81 ans, d'après le symbolisme des nombres, car 81 est le carré de 94. Zénon de Cition avait écrit Contre les Lois de Plato

la puissante famille noble des Alcméonides. Destiné à faire de la politique, il peut se consacrer aux études que lui permettent la noblesse et la richesse de sa famille, Il apprend la musique et  apprécie la compagnie des philosophes  Protagoras,Zénon d'élée et Anaxagore. Fonction et rôle du personnage Stratège, orateur et homme d'état Athénien : Tout d'abord, il devient le meneur du partit démocratique grâce l'ostracisme de Cimon,chef du parti aristocratique, et dirigeant de l'empire athénien

La philosophie que l'on désigne sous le nom de stoïcisme prit naissance dans les dernières années du IVe siècle avant notre ère; elle tint bien vite en balance les doctrines les plus fameuses. Ces principaux représentants furent Zénon, Cléanthe, Chrysippe, Panaetius, Posidonius, Sénèque , Épictète, Arrien et l'empereur Marc-Aurèle. Ce fut, dès son commencement, une philosophie morale et pratique; un caractère qui se prononça, lorsqu'elle passa au IIe siècle av. J. -C. de la Grèce à Rome. Également

Montaigne « d'une extrême vengeance » et qu'il ont conscience (je cite) «  de l'horreur … » Mais par un autre tour de pensée, Montaigne va s'efforcer de légitimer la conduite des Tupinambas en la rapprochant des préceptes stoïciens et comme disait Zénon ( le fondateur de l'école philosophique du stoïcisme) il n'y a . A travers ces paroles Montaigne veut encore montrer que les autres sont nos semblables.

homme d'état Athénien. Son père Xanthippos, était chef des démocrates et sa mère appartient à la famille des Alcméonides. Il dois sa richesse à sa famille Au cours de sa jeunesse il acquiert des précieuses connaissances auprès des maîtres Anaxogore et Zénon d’Élée. Il s'implique donc très jeune dans la politique de la cité et intègre le parti démocratique. Il devient l’homme le plus influent d’Athènes à partir des années 443 av. J.C. Périclès vécut les deux guerres médiques et vit les deux victoires

chez les indiens. III) Dans ce dernier mouvement Montaigne essaye de consolider ses idées: il fait allusion au massacres de la Saint-Barthélémy pour montrer la cruauté occidental et utilise un argument d'autorité pour confirmer sa pensée (Chrysippe, Zénon...). Cependant, il faut noter que l'auteur s'inclue dans cette civilisation (« nous ») et qu'il assume tout de même ce point de vue.

l'éducation. Il apprend la musique des maîtres de son époque (Damon ou Pythocleides pourrait avoir été son professeur) et serait le premier homme politique à accorder une grande importance à la philosophie. Il aime la compagnie des philosophes Protagoras, Zénon d'Élée et Anaxagore. Anaxagore en particulier est devenu un de ses amis proches et l'a beaucoup influencé. La manière de penser et le charisme rhétorique de Périclès peuvent avoir été produits dans le cadre de l'accent d'Anaxagore sur le calme émotionnel

perdue. Ses opinions nous sont également connues par des écrits rédigés par des auteurs plus tardifs. Dans l’histoire de la philosophie, Xénophane fait figure d’isolé, bien que ses idées annoncent celles des philosophes de l’Ecole d’Elée (Parménide, Zénon). Xénophane est surtout célèbre pour sa critique de l’anthropomorphisme des religions : « si les bœufs et les chevaux et les lions avaient des mains et pouvaient, avec leurs mains, peindre et produire des œuvres comme les hommes, les chevaux peindraient

lexique Annexe 2 : l'espace et le temps (tableau) Annexe 3 : le temps homogène et la durée (tableau) Annexe 4 : la notion de multiplicité Annexe 5 : l'associationnisme Annexe 6 : Wundt et la psychologie expérimentale Annexe 7 : Les paradoxes de Zénon   Plan du cours1 - Multiplicité numérique et espacea - Le nombre est à la fois unité et multiplicité, synthèse de l'un et du multiple. b - Toute idée claire du nombre implique une vision dans l'espace              - Examen de l'idée de nombre