Zone d'éducation prioritaire

81 de la loi n° 77-03 précitée. Le siège social de la société est situé à Casablanca, Km 7,300 Route de Rabat. La société assure, dans l’intérêt général, des missions de service public visant à satisfaire les besoins d’information, de culture, d’éducation et de divertissement du public. Elle propose une programmation de référence, généraliste et diversifiée, à l’intention du public le plus large, fondée sur les valeurs de la civilisation marocaine islamique, arabe et amazigh ainsi que sur les valeurs

inscrites dans les programmes de l’école. Pour aider les enseignants, les directrices et les directeurs des écoles maternelles et élémentaires dans ce travail quotidien, ce document rappelle des principes généraux, propose, dans un processus continu d’éducation à l’hygiène et à la santé, des pistes pédagogiques et fournit des informations précieuses pour leur mise en œuvre. C’est par une attention permanente à ces questions et par des actions pédagogiques adaptées à l’âge des enfants que les enseignants

moteur de recherche du site de l’Inpes qui permet de trouver instantanément tous les articles de La Santé de l’homme ainsi que d’autres documents de l’Inpes traitant cette thématique. est éditée par : L’Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (Inpes) 42, boulevard de la Libération 93203 Saint-Denis Cedex Tél. : 01 49 33 22 22 Fax : 01 49 33 23 90 http://www.inpes.sante.fr Directrice de la publication : Thanh Le Luong RÉDACTION Rédacteur en chef : Yves Géry Secrétaire

l’accès aux services digitaux dans l’espace CILSS ». L'objectif global de l’étude est d'améliorer l'état des connaissances sur les infrastructures marchandes dans les zones transfrontalières et l'accès aux services digitaux et identifier les besoins prioritaires d'aménagement sur les sites transfrontaliers stratégiques pour le commerce. Le présent travail, à portée sous régionale, porte en priorité sur les zones frontalières des pays des couloirs central et occidental dont le Togo fait partie et certains

1997 2 AVANT-PROPOS LE CONTEXTE ET L’INTENTION En Haïti, on parle depuis longtemps de développement. Toutefois, l’implantation des structures nécessaires et la conception de programmes cohérents qui répondent à la réalité du pays ou d’une zone donnée en particulier, n’ont jamais fait l’objet de planification intégrant tous les secteurs et acteurs de la société, pourtant partenaires du développement harmonieux plus ou moins équilibré à long terme. Ces tentatives, qui ne considéraient que

ségrégation territoriale et sociale s’avèrent cumulatives. Pour les combattre, il faut promouvoir le polycentrisme des agglomérations : par des incitations d’Etat et des subventions aux grands équipements et aux infrastructures dans les sites reconnus prioritaires de la politique de la ville. Les documents de planification spatiale engageant l’Etat (contrats de projet, directives territoriales d’aménagement…), les schémas directeurs des collectivités (schémas régionaux d’aménagement du territoire, SCOT

des langues et de l’éducation ? 1.2 Documentation et consultations Compte tenu des contraintes susmentionnées, la documentation est basée sur la consultation de documents dans les centres de ressources, et d’experts des institutions d’éducation et des universités (voir le tableau 1 pour la liste des experts) Cette approche a sérieusement limité la collecte des données dans couvre des pays Toutefois, étant donné que l’étude chaque pays concerné. constituant des entités politiques

| | |Programme 4.1 : Diagnostic et Evaluation des besoins en main-d’œuvre qualifiée à l’horizon 2 015 |59 | | |Programme 4.2 : Audit stratégique et opérationnel et Réforme des structures d’Education, d’ETFP |60 | | |Programme 4.3 : Conception et Mise en place d’un Système national d’évaluation et de validation des acquis de l’expérience |61 | | |VII.3.- Indicateurs de réalisation –

phase effective de sélection des projets s’accentuera en 2011, selon un processus inspiré des meilleurs standards internationaux et une procédure transparente d’appels à projets. L’objectif du Gouvernement est de retenir, dans chacun des domaines prioritaires retenus, ceux qui sont les plus à même d’accroître la compétitivité de notre pays. Dans le cadre du projet de loi de finances pour 2011, la principale priorité du Gouvernement reste, avec 23,7 milliards d’euros (hors pensions), le financement de

le Maroc connaît des défis d’ordre structurel, liés notamment à la forte dépendance de la croissance économique au secteur primaire (une contribution à hauteur de 15,3% dans le PIB en 2004 et environ 45% de la population vivant encore en zone rurale). Les performances de ce secteur étant soumises à d’importants aléas climatiques, il en résulte une volatilité de la croissance, si ce n’est une vulnérabilité de l’ensemble de l’économie. Si la croissance annuelle du PIB s’est accélérée