écrit Invention Dialogue

SA FILLE Fable X, livre XII, Jean de la Fontaine « Si les fables ne sont pas ce qu’elles semblent être » c’est qu’elles jouent sur les apparences. Ce procédé peut s’appliquer à la plupart des fables écrites par Jean de la Fontaine, et « L’Ecrevisse et sa fille » en est un parfait exemple. Écrite au cours du XVIIe siècle, le fabuliste s’inspire d’une autre fable plus ancienne : « L’Ecrevisse et sa mère » d’Esope. Mais Jean de la Fontaine vient étayer son texte avec d’autres éléments. Cela donne

L’HERITAGE DE LA PENSEE GRECQUE ET LATINEI – Eléments de définition : qu’est-ce que l’Antiquité ? A) Une période historique · Repère temporel et géographique · Grande période rassemblée sous ce nom · Apparition de l’écriture en - 3 000 av. JC à la chute de l’Empire romain en 476 ap. JC · 2 zones géographiques : Grèce et Rome · L’Antiquité se « résume » à ces 2 zones fondamentales comme si le reste n’existait pas = vision occidentale limitée à la culture grecque et latine · L’héritage antique n’est

de la matière ou à l’adresse avec laquelle ils se servent de leurs outils ou de leurs instruments. Le sommet de l’art est alors d’accomplir des prouesses techniques tout en donnant l’impression de facilité. Cela détermine pourquoi le poète Horace a écrit « L’art, c’est de cacher l’art ». L’art grandi l’homme qui devient un génie, aussi grâce à son expérience. Cet art est un don fait par la nature à certains hommes. Le philosophe Hegel a dit que la dimension naturelle du génie doit être complétée par

Classification : Genre littéraire : pièce de théâtre en un acte. Sous-genre : pièce de théâtre existentialisme sur l’importance du regard des autres sur nous même. Contexte sociohistorique et littéraire : Événement politiques marquants : Sartre a écrit cette pièce de théâtre pendant la deuxième guerre mondiale, l’année où les alliés ont reprit le dessus sur cette guerre. Mouvements artistiques en vogue et position de l’artiste à l’égard de ce mouvement : C’est le début du mouvement existentialisme

évaluations de compréhension écrite et d’expression écrite font l’objet de l’envoi d’un corrigé-type. Séquence 1 Évaluations Évaluation 1 Évaluation 2 Évaluation 3 Évaluation 4 Évaluation 5 Évaluation 6 Épreuve Expression orale Compréhension écrite Compréhension orale Expression écrite Expression orale Compréhension écrite Note sur 20 20 20 20 20 20 2 3 Compréhension orale : 1 évaluation Compréhension écrite : 2 évaluations Expression orale : 2 évaluations Expression écrite : 1 évaluation Évaluations

arts et les disciplines scolaires Aux trois niveaux du cursus scolaire, Ecole primaire, Collège, Lycée, l’histoire des arts instaure des situations pédagogiques nouvelles, favorisant les liens entre la connaissance et la sensibilité ainsi que le dialogue entre les disciplines. Sans renoncer à leur spécificité, le français, l’histoire – géographie – éducation civique, les langues vivantes et anciennes, la philosophie mais aussi les disciplines scientifiques, économiques, sociales et 1 techniques

roman de l’intérieur, de la fiction (les questions qu’il pose au début sont celles relatives au code du roman). Il explore les relations entre l’auteur et ses personnages dans son livre , Jacques le fataliste, il semble hésiter entre le récit et le dialogue de théâtre. Il s’agit de l’incipit de livre et nous pouvons montrer en quoi et comment ce début de récit oriente le lecteur. C’est pourquoi dans un premier temps nous verrons à quel genre de couple de personnages nous avons affaire, dans un deuxième

Buveurs très illustres, et vous vérolés très précieux, car c'est à vous, non aux autres, que je dédie mes écrits, Alcibiade, dans un dialogue de intitulé le Banquet, faisant l'éloge de son précepteur Socrate, sans conteste le prince des philosophes, déclare entre autres choses qu'il est semblable aux silènes. Les Silènes étaient jadis de petites boites, comme celles que nous voyons à présent dans les boutiques des apothicaires, sur lesquelles étaient peintes des figures drôles et frivoles : harpies

dans la Société du Temple, milieu de bons vivants et de libertins, par son parrain. Il y acquiert le goût du plaisir et du bel esprit en négligeant ses études de droit. En 1716, les écrits satiriques de Voltaire contre le poète La Motte et contre le Régent, le font exiler deux fois en province. A peine rentrer, il écrit contre le Régent un épigramme en latin. Il est cette fois-ci condamnée à onze mois d’emprisonnement à la Bastille (1717-1718)) où il y lit Homère et Virgile, et termine sa tragédie

l’auteur lui-même ni à la société. A vouloir jouer ce rôle, elle se pervertit. » Ce jugement vous paraît-il fondé ? Vous appuierez votre réflexion sur les textes du corpus et sr des exemples variés de lectures. - Tirant la leçon de ses voyages, Bouvier écrit: « Des idées qu'on hébergeait sans raison vous quittent; d'autres au contraire s'ajustent et se font à vous comme les pierres au lit d'un torrent. » (lignes 1 et 2). Pensez-vous que ce jugement que Bouvier porte sur le voyage puisse aussi renvoyer