éducateur Travail En équipe

REGLEMENT DE SELECTION 2015 EDUCATEUR SPECIALISE EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS MONITEUR EDUCATEUR AIDE MEDICO PSYCHOLOGIQUE 1 SOMMAIRE LES FORMATIONS PROPOSEES PAR LE CFTS .......................................................................... 2 ARTICLE 1 : INSCRIPTION DES CANDIDATS ............................................................................ 4 1.1 CONDITIONS D’INSCRIPTION ........................................................................................ 4

accueilli. Le foyer accueille des garçons mineurs au titre de l'article 226-4 du Code de l'Action Sociale et des Familles et de l'article 375 du Code Civil, lorsque ceux-ci sont dans l'impossibilité de rester 1 DHUME (Fabrice), « Du travail social au travail ensemble », Paris, édition ASH, 2001, p156 1 dans leur environnement en raison d'un danger physique ou moral. Ce sont des adolescents le plus souvent connus des services sociaux (AEMO...etc). Les motifs des placements des adolescents

…………………………………………………………………………….page Mission de l’AMP ……………………………………………………………………………………………………page Ma mission ………………………………………………………………………………………………………………page REMERCIEMENTS Je remercie : L’E.H.P.A.D. et tout particulièrement les équipes avec lesquelles j’ai travaillé et grâces auxquelles j’ai pu apprendre énormément. Une aide soignante en particulier qui m’a fait découvrir les similitudes entre son métier et celui que je venais apprendre et découvrir. Et qui m’a fait en arriver à la conclusion

.................. 11 CHOIX DES APS SUPPORTS RUGBY COURSE D’ORIENTATION GYMNASTIQUE 1. INTRODUCTION En décembre 2011 j’ai décidé de commencer une reconversion professionnelle complète, en quittant le monde de la mécanique informatisé et du travail industriel pour celui du sport. Passionné par le sport j’ai pratiqué différentes activités physiques et sportives dans mon enfance (football, handball, Rugby, tennis de table). Je suis actuellement en fédérale 3 de rugby au club de val d’europe et

........................................................................90 3 TITRE IV - STATUT DES EDUCATEURS DE FOOTBALL .................................................................................. 91 Chapitre 1 - Dispositions communes à tous les éducateurs ...............................................................91 Chapitre 2 - Dispositions particulières aux éducateurs des clubs autorisés à utiliser des joueurs professionnels ................................................

du projet et des jeunes. A partir de ces besoins, j’organiserai un projet éducatif adapté en concertation avec l’équipe éducative. Pour finir, je m’inscrirai dans un travail d’équipe, équipe sur laquelle je m’appuierai pour me construire en tant que future professionnelle. J’interrogerai également les professionnels sur leurs savoirs et leurs compétences afin de me former pour faire évoluer ma posture professionnelle. Ce stage va me permettre de développer et d’acquérir les compétences (DC2 et DC4

INSTITUT DE TRAVAIL SOCIAL DE LA REGION AUVERGNE ITSRA 62, Avenue Marx Dormoy - 63000 CLERMONT FERRAND Dossier des Pratiques Professionnelles en vue de l’obtention Du Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé Juin 2011 Sommaire ITSRA 1 Sommaire 2 Introduction: 3 Deuxième partie: stage de deuxième année à la maison d'accueil de la Pradelle: 11 Troisième partie: stage à responsabilité éducative au sein du

DF 4 – CONNAISSANCE DES POLITIQUES SOCIALES, DES CADRES JURIDIQUES ET INSTITUTIONELS Les professions sociales : Educateur Spécialisé Dossier collectif du 13 octobre 2010 Promotion ES / ME année 2010 – SOMMAIRE Introduction I. Approche historique et fondement du métier…….…page 3 II. Les Compétences…………………………………………........page 9 a. les lieux b. les champs d’interventions c. le partenariat III. Formation requise……………..……………………………….page 15 a. Le diplôme anciennement

vacances de Noël. Elle m’a alors demandé d’assurer les temps de sport jusqu’à Noël ! C’est donc sans aucune préparation que je suis passé du statut de stagiaire à éducateur sportif en l’espace d‘une heure ! J’ai donc essayé d’assurer ces temps non sans difficultés. Parfois seul avec un groupe ou demi groupe, parfois avec un éducateur, j’ai pendant ces séances eu beaucoup de mal à assurer ces séances car j’ai eu du jour au lendemain 4 séances de 1h30 chacune à préparer, ce que je n’ai pas réussi

FICHE DE LECTURE Le travail d'éducateur spécialisé. Ethique et pratique I - PRESENTATION DU LIVRE Titre : “ Le travail d’éducateur spécialisé - Ethique et pratique. “ Auteur : Joseph Rouzel Première parution au cours du second trimestre de 1997 Seconde édition augmentée en Juin 2000 - 205 pages II - PRESENTATION DE L’AUTEUR Après avoir exercé de nombreuses années comme éducateur spécialisé, Joseph Rouzel est aujourd’hui psychanalyste en cabinet et formateur. Diplôme en ethnologie de l’Ecole