éloge Blâme

et du blâme Apologie : discours qui associe la louange et la défense pour la justification d’une personne, d’une œuvre, d’une idée….aujourd’hui, mot souvent synonyme d’éloge. Blason : poème qui décrit de façon élogieuse une personne, une partie du corps ( surtout féminin), un objet. Souvent au XVI. Contre-blason = éloge ironique. Caricature : description qui accentue les traits pour se moquer, critiquer, ridiculiser. Diatribe : discours violent, parfois injurieux contre qqn Dithyrambe : éloge lyrique

La structure de l'extrait étant d'une grande clarté, nous suivrons l'ordre de ce dernier en montrant dans un premier tem ps l'éloge d'un bonheur simple puis le blâme d'un bonheur fragile face au progrès. Rousseau commence dans cet extrait par faire un éloge d'un bonheur simple. On note d'abord la volonté de l'auteur de faire un éloge de la nature primitive liée à une simplicité des biens et des désirs. En effet, on remarque que le bonheur s'installe dans une continuité liée à sa simplicité

s’intéresser à l'art pour l'art. En 1857, il publie le recueil Émaux et Camées duquel est tiré Carmen. Ce poème fait référence au poème Carmen de Prosper Mérimée. Dans son texte, le poète fait un blâme puis une éloge de la femme Carmen. Nous verrons comment Théophile Gautier, en changeant le blâme apparent en éloge renforcée, construit avec humour subversif qui bât en brèche les clichés romantiques et les points conservateurs sur la femme. Théophile Gautier, commence son poème par des termes péjoratifs

elle fait entrer le spectateur/lecteur dans la pièce, présente les personnages principaux et les enjeux de la pièce Plan : I) Une scène d'exposition 1) L'entrée dans la pièce a) l'installation de l'illusion théâtrale - entrée immedias res - éloge du tabac = digression b) double énonciation - 2 valets présents - jeu de question/réponses => attirer l'attention du spectateur/lecteur 2) Une scène informative a) cadre de l'intrigue - indice spatial - contexte social - contexte contemporain

de la posture, description positive | Vocabulaire du visage, de l’argent, description négative | Comparaison, vocabulaire de l’usure et de la peur, hyperbole, description négative | Registres | Réaliste | Réaliste | Pathétique | Blâme ou éloge | Eloge | Blâme | Blâme | 5) Rédaction  Notre corpus se compose de trois extraits de romans : La Jalousie, Le Rouge et le Noir et Madame Bovary. Nous nous intéresseront plus particulièrement aux procédés utilisés par les auteurs pour faire le portrait

Indiens. En seconde partie, nous évoquerons le blâme des portugais. Enfin, nous parlerons du réquisitoire de Montaigne. Le plan de lecture montre une comparaison entre le monde européen et le nouveau monde, dans ce texte, les indiens faces aux portugais. Montaigne déplace le problème de l’ethnocentrisme : le regard part des Barbares vers les européens I – L’éloge des indiens En première partie, nous allons montrer que Montaigne fait un éloge des indiens, du nouveau monde. 1) Justification

énoncé présenté comme vrai. Axiologique  : qui est soumis à des jugements de valeur soit esthétiques (beau/laid), soit éthiques (bien/mal). Blâme  : contraire de l’éloge. Blâmer  : fustiger, critiquer, dénoncer, désapprouver, réprouver. Blason  : éloge d’une partie du corps d’une personne sous la forme d’un poème. Captatio benevolentiae  : adresse aux interlocuteurs, en général au début d’un discours

4 : Blâme des lâches « malheur » + valeur de la fraternité (communauté humaine) « a ses frères ». Désert : métaphore militaire de la désertion Vers 5 à 7 : gradation + parallélisme « Malheur a…/ Honte au… ». « se mutiler » action lâche : stratégie pour éviter le danger, fuite. « Chanteur inutile » inutile a la communauté. « Porte de la cité » métaphore de l’humanité. V 5/7 → « qui se mutile … par la porte de la cité » : fuite ; suicide pour éviter les dangers et les malheurs du monde. Blâme du

l’espace et le temps. Le biographique Textes racontant la vie d’un personnage ou d’une personne. Fonctions du biographique : - Se connaître, se faire connaître. - Faire revivre une époque, un évènement, quelqu’un. - Juger : faire l’éloge ou le blâme. Les principales formes du biographique : - Autobiographie : Récit qu’une personne fait elle-même de sa vie passée. On y trouve l’utilisation du «je» qui est le personnage et l’auteur à la fois. - Récit autobiographique : Récit qu’une personne fait

mot « dame », qui traduit sa classe sociale + emploi du singulier « la » pour souligner l’individualité. Premiers mots: « la dame ». Il décrit ses vêtements qui sont riches : « robe (dès le vers 1) en ottoman violine », « tunique brodée d’or ». Eloge : Comparaison avec madame Récamier, célèbre pour sa beauté: « elle était décolletée en rond et coiffée à la Récamier ». Comme les blasons du 16ème à peau blanche, beaux bras nus. Couleurs de la France, qu’affectionne beaucoup Apollinaire et dont il