énoncé Préliminaire Du Contenu Du Projet

d’offrir aux étudiants des méthodes de travail utiles à leur processus de recherche, incluant les dernières avancées en recherche marketing ; (3) de permettre aux étudiants de présenter une proposition préliminaire d’un projet de recherche que celle-ci soit liée à un mémoire, un essai ou à un projet de recherche appliquée. Les principaux thèmes qui seront couverts sont : les fondements de la recherche ; le processus de recherche ; l’analyse des connaissances existantes et la conceptualisation ;

précisément de replacer le sujet dans son contexte). Ainsi par exemple, si le sujet porte sur un article du Code civil relatif au droit des contrats, il ne faut, dans le corps du commentaire, n’analyser que ce seul article et non pas des règles contenues dans ceux qui précèdent ou suivent. Il s’agit donc de bien identifier l’objet précis de l’article à commenter. Autre conseil important : il faut toujours essayer de ramener un texte à son contraire. Ainsi par exemple, si le texte à commenter est

(Version préliminaire septembre 2002, pour LNG 1080) Observatoire de Linguistique Sens-Texte (OLST) Département de Linguistique et traduction Université de Montréal Montréal (Québec) — Canada © Alain Polguère, 2000, 2001, 2002 Observatoire de Linguistique Sens-Texte http://www.fas.umontreal.ca/ling/olst •••••• Table des matières i 1 3 4 4 6 8 9 9 10 11 11 12 12 15 16 16 17 18 21 21 22 22 23 23 • • • • • • Table des matières Avant-propos Chapitre 1 Quelques notions préliminaires La langue

perspective de Hall (1994 ; 1997), le discours est abordé en tant qu’unité v significative socio-historiquement ancrée et composée d’énoncés. La démarche méthodologique adoptée consiste à examiner un corpus de documentaires pour en dégager les énoncés et, sur cette base, reconstituer les différentes trajectoires constitutives de la scène musicale islandaise ainsi mise en discours. L’analyse met en évidence cinq trajectoires (Monde ; Affinités ; Filiation ; Stéréotypie et authenticité ; Territorialité)

mécanisme innovateur permettant aux victimes de demander réparation dans le cadre d’une procédure pénale internationale7. L’idée d’instaurer un tel mécanisme a bénéficié d’un vaste appui lors des négociations menées à Rome en 19988. La Chambre préliminaire de la Cour pénale internationale (CPI), dans sa toute première décision aux fins de délivrance d’un mandat d’arrêt, dira ce qui suit au sujet du régime de réparation : De l’avis de la Chambre, le régime de réparation prévu dans le Statut n’est

publics ainsi que la recherche en matière de politique dans des domaines d’actualité et d’intérêt pour l’OIT et sa composante tripartite : les gouvernements, les employeurs et les travailleurs. Les Documents de travail présentent les résultats préliminaires des recherches entreprises par l’Institut. Ils sont distribués d’une manière restrictive pour susciter réactions et commentaires avant leur publication finale sous forme de publications spéciales. Les accords-cadres internationaux (ACI) et

Page 1 Démarche projet Projet : « ensemble d'activités qui sont prises en charge, dans un délai donné et dans les limites de ressources imparties, par des personnes qui y sont affectées dans le but d'atteindre des objectifs définis » (AFNOR/Z 67-100-1) D. Bounie, Polytech'Lille – IAAL, L‘usine agro-alimentaire Page 2 Projet Définitions et typologies Projet : • « Un projet est défini et mis en œuvre pour élaborer une réponse au besoin d’un utilisateur, d’un client ou d’une clientèle et il implique

J. STEINBERG, T. SPEED, adapté par B. SONNTAG. – SSL VPN. Accès web et extranets sécurisés. N°11933, 2006, 220 pages. M. BÄCK et al., adapt par P. TONNERRE. – Monter son serveur de mails sous Linux. N°11931, 2006, 360 pages. N. CHU. – Réussir un projet de site Web. N°11974, 4e édition, 2006, 230 pages. E. PUYBARET. – Java 5. N°11916, 2006, 340 pages (collection Cahiers du programmeur). H. WITTENBRIK. – RSS et Atom. Fils et syndications. N°11934, 2006, 216 pages. ��� � ������ ��������

savoir enseignés ne suffit pas à la transformation de l’acte éducatif. Les années 80 : Réflexion tout d’abord sur les finalités éducatives et la définition d’objectifs pédagogiques. Introduction des projets pédagogiques à l’école qui définissent les capacités à atteindre par les enfants et les contenus des savoirs à enseigner. Ils participent aussi au souci de contrôler l’efficacité pédagogique. Fin de l’hégémonie de la linguistique qui n’a pas répondu à tous les espoirs qui avaient été mis en elle

constitue la « Constitution civile de la France » (J. Carbonnier). 1. Lecture de documents - Document 1 : J.-E. Portalis, Discours préliminaire, 1801 (extraits) - Document 2 : R. Cabrillac, L’avenir du Code civil, JCP 2004, I, n° 13, 121 2. Dissertation Faut-il un code civil européen ? 10 Document 1 : J.-E. Portalis, Discours préliminaire, 1801(extraits) Lire le texte : quels conseils Portalis adresse-t-il au législateur ? « (…) Aujourd’hui la France respire ; et