épreuve Espagnol

LOI BINOMIALE I) Introduction La probabilité qu'un tireur atteigne sa cible est p = 3 . 4 1. On suppose qu'il fait deux tirs et on note X la variable aléatoire associant à cette épreuve le nombre de succès obtenus. (X = 0, 1 ou 2) a) Calculer la probabilité des événements [X = 0], [X = 1] et [X = 2]. (On pourra s'aider d'un arbre "pondéré" et on désignera par S les succès et E les échecs). 2 b) Calculer k =0 2. On suppose maintenant qu'il fait six tirs et on note Y le nombre de succès

ESPAGNOL LV3 C’est une matière nouvelle pour les élèves. Ils peuvent progresser rapidement et arriver en Terminale en ayant acquis un niveau de LV2 ou B1 (CECRL). Elle peut compléter et donner de nouvelles ouvertures aux cursus littéraire, économique et social et scientifique. L’apprentissage d’une 3° langue représente un enrichissement personnel et une ouverture sur d’autres cultures. Profil de l’élève : Les qualités d’un élève qui s’intéresse à une troisième langue sont avant tout le désir de

BTS Assistant de Manager Session 2016 EPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ETRANGERE Fiche de situation n°:1 Nom et prénom du candidat : Khorchani Yousra N° d’inscription : Langue vivante choisie lors de l’inscription Espagnol L’ORGANISATION CONCERNEE Nom : Office de tourisme d’Arras Adresse : Hôtel de ville, Place des Héros Activité : Assure l’accueil et l’information des touristes Département ou service : Accueil, Administration LE CONTEXTE DE LA SITUATION

devoirs - BTS Commerce International - 1ère année - 2014-2015 Epreuves Epreuves Sous épreuves Cours 01 02 03 04 01 Etude & veille - Marketing international 1ère partie (9C01 ) S. 01 à 12 S.06 à 09 01 021 Etude & veille - Marketing international 2ème partie (9C02) S.13 à 17 02 Etude & veille - Diagnostic des marchés étrangers (9C03) S.18 à 20 Culture générale et expression (0186) E2 - langues vivantes Anglais / Allemand / Espagnol / Italien (960A / 960D / 960E / 960F) Economie / droit (9612

| |BTS Assistant de manager - Session 2011 - | |ÉPREUVE E4 : |Fiche n°: | |COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ÉTRANGÈRE |

REGLEMENT D’EXAMEN |Certificats et épreuves |Nature |Durée |Coef. | | | | | | |Certificat A: « Cultures Européennes » | | | | |A1

respectant les regroupements suivants : A compléter ultérieurement 1.2. Calendrier Les épreuves écrites se dérouleront conformément aux calendriers fixés ci dessous. A compléter ultérieurement Les dates des épreuves orales seront fixées par les Recteurs de chacune des académies organisatrices. Chaque académie organisatrice fixe la date limite de déroulement des épreuves en CCF et de saisie des notes. 1.3. Centres d’examen Le recteur de chaque académie rattachée déterminera

FICHE DESCRIPTIVE DE SITUATION DE COMMUNICATION (E4) BTS Assistant de manager - Session 2012 - ÉPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ÉTRANGÈRE Fiche n°: Nom et prénom du candidat : DIEYE Alassane Clint N° d’inscription du candidat : Langue vivante choisie lors de l’inscription : Espagnol LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue Observée Intitulé de la situation : Création d’une maquette en langue Française Contrôle de la composition du dossier : - 4 situations

Corrigé bac 2007 : Espagnol LV2 Série L – Métropole Ces éléments de correction n’ont qu’une valeur indicative. Ils ne peuvent en aucun cas engager la responsabilité des autorités académiques, chaque jury est souverain. BACCALAURÉAT GENERAL SESSION 2007 ESPAGNOL – LANGUE VIVANTE 2 Série L Durée de l’épreuve : 3 heures – Coefficient : 4 L’usage de la calculatrice et du dictionnaire n’est pas autorisé. Compréhension écrite Expression 10 points 10 points Edward Rosset, Emigrantes

 FICHE DESCRIPTIVE DE SITUATION DE COMMUNICATION (E4) BTS Assistant de manager - Session 2015 ÉPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ÉTRANGÈRE Fiche n°: 1 Nom et prénom du candidat : N° d’inscription du candidat : Langue vivante choisie lors de l’inscription : Espagnol LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue  Observée Intitulé de la situation : « Les travaux qui dérange » Type de situation (cf. liste des 9 situations définie par le programme de l’examen