épreuve Espagnol

L’oral en espagnol Tout d’abord, pas de panique ! L’examen du bac, n’est que pour que vous démontriez votre capacité à communiquer. L’examinateur vous jugera sur la manière de discourir, de formuler une opinion personnelle, porter un jugement motivé. Et ce à partir d’un document ou une photo. Vous devrez rendre compte de ce que vous avez lu, vu ou entendu (le support audio pointe un peu son nez dans certaines épreuves) Le premier point important est : Présenter le document : el tipo de documento

 FICHE DESCRIPTIVE DE SITUATION DE COMMUNICATION (E4) BTS Assistant de manager - Session 2016 - ÉPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ÉTRANGÈRE Fiche n°: Nom et prénom du candidat : Jailler Harmonie N° d’inscription du candidat : Langue vivante choisie lors de l’inscription : Anglais, espagnol LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue Observée X Intitulé de la situation : Accueil de partenaires étranger en vue d’une négociation Type de situation (cf. liste des 9 situations

Inspection pédagogique régionale Histoire Géographie Langues vivantes: allemand, anglais, espagnol, italien PROTOCOLE POUR L’INTERROGATION ORALE DE L’EPREUVE SPECIFIQUE DNL - HISTOIRE GEOGRAPHIEI. Rappel des textes officiels définissant l’épreuve spécifique - BO N° 24 du 12 juin 2003 : «Attribution de la men tion européenne au bac général et technologique ». Evaluation spécifique visant à apprécier le niveau de maîtrise de la langue acquis par les candidats. Elle prend en compte: - le résultat

1465-1476: marin et corsaire. Un explorateur 1483-1484 : Son projet est rejeté par Jean II du Portugal.
1485-1492 : Il met 6 ans à faire accepter son projet par les souverains espagnols. 1492-1504 : Quatre voyages dans les îles Caraïbes. Il pense qu’il est en Asie. Un aventurier Il obtient des souverains espagnols: l’anoblissement, le titre de gouverneur des terres de la « mer océane », le dixième des richesses découvertes. 1506 : Il meurt sans savoir qu’il a découvert un nouveau continent

étudiants doivent réaliser des missions d’assistant et pratiquer les langues. Aussi, ils doivent « rapporter » : - 2 ou 3 actions professionnelles qui seront présentées à un jury. - 2 situations de communication orale qui feront l’objet d’une épreuve sous forme de jeu de rôle. REMARQUE : le stage ne donnera pas lieu à la réalisation d’un rapport de stage. Une action professionnelle permet de mettre en œuvre les compétences du référentiel BTS assistant de manager en réalisant une mission qui

21 du russe, 25 de l'allemand et de l'espagnol, 37 de l'allemand et du latin et 11 de l'espagnol et du russe. a) Combien d'élèves ne font ni allemand ni espagnol ? b) Combien d'élèves font du latin et de l'espagnol ? c) Combien d'élèves ne font que de l'allemand ? a) Il suffit de faire un diagramme en n'utilisant que les données allemand et espagnol E b) Diagramme complet E L 25 D D 25 78 E E 103 128 Le diagramme complet permet de répondre aux questions b) 22 élèves font du latin et de l'espagnol

sur une île très mystérieuse. C'est ici que le genre fantastique reprend le dessus. Les deux hommes ne sont pas pour autant tiré d'affaire. Pour essayé de s'en sortir ils décident d'escaldés la montagne qui se dresse devant eux. Mais sur l'île des épreuve encore plus dangereuse que celles qu'ils ont déjà affronté se préparent. Il y a notammement des plantes carnivores, des arbres lumineux, et un bruit inquiétant émanant d'une grotte. Finalement les deux hommes parviennent à passé les embûches mais

| |Session 2011 | |EPREUVE E4 : |Fiche de situation n° : 3 | |COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ETRANGERE |

1ère année palier 1 2010 2008 Bordas Didier 978 2 04 732697 8 978 2 27 806256 0 Espagnol LV1/LV2 : Juntos 2de 2010 Nathan 978 2 09 173991 5 Italien Azione ! 1 / MEDJADJI 2007 Nathan 978 2 09 173830 7 Chinois LV3 : Voir avec le professeur Arabe LV3 : Pas de manuel Option SES SES. Fichier d’activités dirigées 2de 2012 Nathan 978 2 09 172657 1 BACHIBAC Pas de manuel en Histoire-géographie Pas de manuel en Espagnol, prévoir l’achat d’œuvres complètes en cours d’année. P F E G Pas de manuel

1. Le coût d’un quotidien Exemple : Groupe de presse : Corelio Première étappe : http://medias.lemonde.fr/medias/flash_obj/portraitquo0302.swf Une journée dans une rédaction Le matin, les journalistes se réunissent en conférence de rédaction : c’est là qu’ils décident, en fonction de l’actualité, de ce qu’il y aura dans le journal : les sujets, et la place qui sera accordée à chacun. Les rédacteurs partent travailler, à l’extérieur - conférence de presse, reportage, interview – ou