étude American Vintage

ou le rappeur Jay Z s’affichent en Bentley et focalisent la conversation sur la marque. Nouveauté : la communication des marques appartient aussi à des acteurs extérieurs ! Ce nouveau pouvoir des consommateurs peut être favorable à une marque. Une étude du cabinet de consulting Bain souligne qu’une hausse de 12 % de la recommandation peut doubler les ventes. Mais Fred Reichheld, du même cabinet, précise que le bouche-à-oreille négatif peut avoir des effets dévastateurs : « Dans le passé, on disait

le fait que le Groupe Unilever possédait Dove et encourageait aussi des types de beauté très artificiels sur d’autres marques - tirage n° 36551 © Groupe Eyrolles Ce nouveau pouvoir des consommateurs peut être favorable à une marque. Une étude du cabinet de consulting Bain souligne qu’une hausse de 12 % de la recommandation peut doubler les ventes. Mais Fred Reichheld, du même cabinet, précise que le bouche-à-oreille négatif peut avoir des effets dévastateurs : « Dans le passé, on disait

des nouvelles annuités), le ménage a la possibilité de jouer sur la maturité du prêt. Dans notre exemple, pour maintenir une annuité constante de 10 296 dollars, le ménage doit jouer sur la maturité de son prêt en l’augmentant de 15 à 18 ans. Une étude de la Réserve fédérale de décembre 2002 met ainsi en évidence que les opérations de refinancement menées en 2001 et début 2002 ont conduit à un allongement de la maturité dans 80 % des cas. Concernant les remboursements mensuels, ceux-ci se révèlent

D’une nouvelle façon de consommer ? Quelle place y occuperait-il alors ? En quoi ce média change-t-il les attitudes et comportements des acheteurs ? Face à ces questions, nous posons cinq hypothèses que nous chercherons à tester à travers cette étude : • Internet constitue une révolution en termes d’information, plus qu’en termes d’achat, tout au moins aujourd’hui. En effet, plus que l’émergence d’un réel canal de distribution alternatif, le bouleversement apporté par Internet aux processus d’achat

violence, dont o n parle tant aujourd'hui, n'ait pas constitué, c o m m e telle, u n objet de réflexion pour les grands philosophes de la tradition occidentale, et qu'il ait fallu attendre le xixe siècle pour qu'un Georges Sorel en fasse le centre de son étude. Si nous parvenons à discerner les raisons de cette quasi-occultation de la violence, sans doute comprendrons-nous mieux les raisons de sa révélation, de son explosion actuelle, et par là sa nature profonde. U n autre avantage de cette méthode est

d'inférer le comportement et postale un certain déterminisme à la base de l'acte. L'approche conflictuelle préfère la démarche subjective de l'observateur participant. Grâce à la nature confiante des liens que le sociologue établit avec le sujet de son étude, il est capable de produire des données sûres qui lui permettent de comprendre et d'analyser le délinquant. La recherche des « universaux », qui est à la base de la démarche dans notre premier modèle, cède ici le pas à l'exigence de l'ethnographe pour

PARIS Résumé en français Cette thèse porte sur les traductions anglaises des Maximes de La Rochefoucauld et explore par ce prisme les propriétés linguistiques, pragmatiques et stylistiques de ces énoncés autonomes que sont les aphorismes. Notre étude compare la maxime à d’autres types d’aphorismes tels que les proverbes, adages, dictons et autres mots d’esprit que l’on trouve aussi dans la littérature anglophone. Une réflexion sur la forme des maximes est menée au travers de deux approches. L’une

tombé en désuétude dans les milieux universitaires. Une recherche rapide sur le site Iinternet du Wall Street Journal montre que ce journal dernier l’emploie peu ou prou une vingtaine de fois par mois, pour en chanter les louanges naturellement. Cette étude tente de suivre le processus par lequel des relations capitalistes s’infiltrent dans l’économie et la société nuer. Elle cherche aussi à analyser ce que l’on a appelé « l’impérialisme économique », c’est-à-dire la prétention de l’économie orthodoxe

individuelle ou de groupe, Aurèle St-Yves, ISBN 2-7605-0305-4 • DA136N Tous droits de reproduction, de traduction ou d’adaptation réservés L’APPRENTISSAGE-ENSEIGNEMENT SELON R. M. GAGNÉ 43 GAGNÉ, R. M., « Military training and principles of learning », American Psychologist, 17, 1962, pp. 83-91. GAGNÉ, R. M., Psychological principles in system development, New York, Holt, Rinehart and Winston, 1962. GAGNÉ, R. M., « Instruction and the conditions of learning », in L. Siegel (ed.), Instruction, some contemporary

© C. Guibet-Lafaye, Centre NOrmes, SOciétés, PHIlosophies http ://nosophi.univ-paris1.fr Caroline GUIBET LAFAYE ESTHÉTIQUES DE LA POSTMODERNITÉ Etude réalisée dans le cadre d’une coopération entre l’Université Masaryk de Brno (République tchèque) et l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Esthétiques de la postmodernité « La postmodernité n’est pas un mouvement ni un courant artistique. C’est bien plus l’expression momentanée d’une crise de la modernité qui frappe la société