étude De Cas Bac Pro Electrotechnique

Ministère de l’Éducation Nationale, est à cet égard exemplaire car il exprime la volonté de faire converger des moyens complémentaires en direction des élèves, des étudiants et des professeurs concernés. Initialement, les formations de génie électrotechnique ont servi de support à la promotion de nouveaux enseignements théoriques et pratiques permettant d’une part, une formation innovante dédiée à la prévention des risques d’origine électrique et, d’autre part, une certification de cette formation

RENTRÉE 2015 TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS APRES LE BAC CHOISIR SES ETUDES SUPERIEURES académie de Toulouse www.onisep.fr/lalibrairie ministère de l’Éducation nationale 2014-2015 l Après le Bac, de CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES l onisep.fr l 1 et de la Recherche l’Enseignement supérieur Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Office national d’information sur les enseignements et les professions 12 mail Barthélemy Thimonnier, CS

la plus grande partie du projet de stage. SOMMAIRE REMERCIEMENTS SOMMAIRE 1. INTRODUCTION 2. PRESENTATION DE L’ENTREPRISE 2.1. ACTIVITE DE L’ENTREPRISE 2.2. PRESENTATION DE M. BAICHOU 2.3. PRESENTATION DE M. ELASRI 3. ETUDE DES BESOINS 3.1. GESTION DES DONNEES 3.2. GESTION DU TEMPS 3.3. PROSPECTION 4. MISSIONS CONFIEES 4.1. REALISATION D’UNE BASE DE DONNEES 4.2. REALISATION D’UN AGENDA ELECTRONIQUE 4.3. REMPLACEMENTS DES CHAUFFEURS LIVREURS 4.4. PROSPECTION

tp t rh su é Pro Electrotechnique g Bac r a Années 2006-2008 h c Au Lycée Les Lombards m xa e .c m o PLAN REMERCIEMENTS INTRODUCTION ANNONCE DU STAGE (DUREE, LIEU ET SECTEUR ECONOMIQUE) BREF DESCRIPTIF DE L’ENTREPRISE ET DU DEROULEMENT DU STAGE I / LE CADRE DU STAGE : 1. DESCRIPTION DE LA STRUCTURE SOCIALE 2. ORGANIGRAMME II / LES TRAVAUX EFFECTUES ET LES APPORTS DU STAGE A – LES TRAVAUX EFFECTUES 1. LES OUTILS MIS A MA DISPOSITION 2. LES MISSIONS DU POSTE OCCUPE B – ETUDE D’UNE INSTALLATION

d’Entreprise de CITEOS SDEL Travaux Extérieurs Ile de France, Monsieur Christian PATIN, pour la confiance qu’il m’a accordé et pour m’avoir permis d’effectuer dans d’excellentes conditions mes années d’apprentissages, dans le cadre de ma formation BAC PRO Electrotechnique Energie Equipements Communicants . Je voudrais également remercier mon tuteur chef d’équipe, Monsieur DIARRA, pour sa disponibilité au quotidien et pour m’avoir fait partager ses connaissances. Ainsi que Monsieur Nabil BACCOUCHE Chef des

Dossier de Synthèse Classe de Terminale bac professionnel (B) BAC PROFESSIONNEL ELECTROTECHNIQUE Option (énergie, équipements communicant) Soker AykelAnnée 2010/2011 SOMMAIRE | Remerciements.page 3 Introduction.page 4 Présentation de l'entreprise.page 5-14 Comptes rendus d'activité.page 15-23 Étude de cas.page 24-38 Gestion de l'hygiène, de la préventionet et de sécurité.page 39-44 Conclusion.page 45

familles et sur présentation d’un certificat de scolarité, 2.A.4 - Les jeunes de moins de 26 ans inscrits dans une formation hors région 1 n’existant pas en Haute-Normandie (assimilés apprentis si inscrits dans un CFA ou lycéens si dans l’un des autres cas visés à l’article 2.A.1) ; ou n’ayant pu être affecté dans la formation souhaitée par l’Académie ; sous réserve qu’ils ne bénéficient d’aucune aide de leur région d’accueil et sur demande expresse des familles, accompagnée d’un certificat de scolarité

branche a défini et mené des actions concrètes en vue d’analyser et d’anticiper les besoins en compétences : élaboration d’un répertoire des métiers des entreprises du secteur en 1995, actualisé en 2002, étude sur la prospective des métiers et des compétences dans le secteur en 1996 et en 2004, étude « Mutations technologiques et politiques Ressources Humaines dans l’industrie pharmaceutique de 1998 à 2000 », en partenariat avec le Ministère de l’Economie, des Finances et de l’Industrie et le Ministère

j’étudierai avec un camarade au premier semestre, nous nous sommes rassemblés car nous avons le même centre d’intérêt pour la maintenance aéronautique. L’aéronautique possède des métiers diverses à tous niveau d’étude. Le technicien, lui se contentera d’un bac + 2 au minium. Les principaux diplômes retrouvés sont : le Génie Mécanique et Productique, puis le diplôme de Géni Industriel et Maintenance rajouter d’une Licence professionnelle en maintenance Aéronautique. Bien qu’il ait effectué des études courtes

COACH Le projet professionnel Une véritable démarche de construction P.16 Malak Benjelloun • Coach professionnelle certifiée ICI-Paris. • DG du cabinet Investigation RH. Actualités Formation EGE/CNUCED : un réseau universitaire Étude : état des lieux de facilitation des affaires P.2 de l’enseignement supérieur au Maroc Partenariat OFPPT : un stagiaire de l’ISTA OIT : intenses activités remporte la compétition de la délégation marocaine  P.7 NetRiders 2013 P.10