étude Qualitative E Commerce

permettra de trouver des opportunités pour la marque)France: pays avec le + d’animaux de compagnie, 7,4 millions de chien et 13 millions de chats, et ça continue de croîtrede + en + de Nouveaux Animaux de Compagnie, pq pas étendre la gamme Segment du e-commerce augmente encore aujourd’hui 10 % du marché (contre 1 % à peine en 2010)90% de leur CA a l’étranger (marque présente dans 46 pays)Vente digitale et B2B (Ils ne s’appuient pas sur la grande distribution pour vendre leurs produits, se positionnent

........... 22 1. La décision d'achat ....................................................................................................... 22 2. Le comportement du consommateur et la modélisation............................................... 22 E – Segmentation et Positionnement.................................................................................... 23 1. La Segmentation........................................................................................................... 23 2

Questionnaire Dentastix Bonjour Madame, Monsieur, je me présente X. Je vous remercie de m’accorder de votre temps. Je suis étudiant(e) à KEDGE BUSINESS SCHOOL à Talence. Cet entretien va me permettre de compléter mon étude Marketing. Cible : 40-65ans avec chien(s) Pouvez-vous vous présenter en quelques mots ainsi que votre (vos) chien(s) ? Le nombre de chiens Catégorie de taille Age Présentation de la personne : Age Situation familiale Pourriez-vous nous parler de l’alimentation de votre

IPAG ECOLE SUPERIEURE DE COMMERCE IPAG NICE Le lancement d’un produit de cosmétique certifié biologique dans l’univers du luxe en France Mémoire de fin d’étude à l’IPAG en spécialité Marketing 2008-2009 Remerciements......................................................................... 5 Avant propos ............................................................................ 6 Introduction .............................................................................. 7 Partie 1 Partie

......6 LA FAISABILITE DU PROJET .....................6 ETAPE I. ETUDE DE FAISABILITÉ COMMERCIALE .............................................7 1.1 ASPECTS STRATEGIQUES ............................................................................................................ 7 1.1.1 Identifier et étudier le comportement des clients cible ...................................................... 7 1.1.1.1 Analyse qualitative du marché cible ..................................................

2. Les soldes dans l’habillement 6 Chapitre 2 : L’analyse documentaire 9 A. Microenvironnement 9 1. Les variables décisionnelles du client 9 2. Les Motivations & Freins du consommateur 12 3. L’offre des commerçants 13 4. Le E-commerce pendant les soldes 14 a. Profil des acheteurs 15 b. Comportement des acheteurs 17 B. Diagnostics marketing 19 1. SWOT des offres proposées en boutique 19 2. SWOT des offres proposées sur internet 21 3. Pistes d’amélioration 21

colorer le système pileux; d) des colorants énumérés dans la première partie de l'annexe IV, utilisés en dehors des conditions indiquées, à l'exception des produits cosmétiques contenant des colorants destinés uniquement à colorer le système pileux; e) des agents conservateurs autres que ceux énumérés dans la première partie de l'annexe VI; f) des agents conservateurs énumérés dans la première partie de l'annexe VI au-delà des limites et en dehors des conditions indiquées, à moins que d'autres

PÉRIODE DE PROFESSIONNALISATION Parcours favorisant le développement des compétences des salariés en CDI par l’acquisition d’une qualification reconnue. Particuliers (- 1,5 %) ������ ������14 570 dans le commerce de détail TROIS GRANDS CIRCUITS Grossistes, importateurs Commerce de détail (détaillants indépendants, chaînes et franchisés, grands magasins, hypermarchés, spécialistes meubles) DROIT INDIVIDUEL À LA FORMATION (DIF) Modalité d’accès à la formation permettant aux salariés de

tableau suivant : Etape 1: Etude de marché (établir son diagnostic)  - Etape 1 : placer l’information au cœur de la démarche - Etape 2 : analyser les marchés - Etape 3 : étudier l’environnement des marchés - Etape 4 : évaluer la position concurrentielle de l’offre territoriale - Etape 5 : évaluer la relation actuelle entre l'offre territoriale et la demande - Etape 6 : Synthétiser l’évaluation de l’offre territoriale au regard de la demande   ETAPE 1: Etude de marchés L’entreprise

Réponse : Quelque chose qui a un rapport avec le commerce ( 71 % ) Quelque chose qui sert à vendre ( 46 % ) Quelque chose pas très éloigné de la publicité ( 48 %) Donc à priori, le marketing est positionné dans le registre de l’offre. Chapitre 1 : Qu'est ce que le marketing? Section 1 : Les évolutions du marketing : 1) La naissance du marketing : • Le marketing est fondamentalement lié à la notion de commerce. • Ses véritables origines remontent