CM Développement 1 2

4335 mots 18 pages

CM DE PSYCHOLOGIE DU DÉVELOPPEMENT – L3S5 Shailaja Baichoo / Séverine Maggio / Nicoletta Petroui

Mails : S.Baichoo@univ-‐lyon2.fr Examen final : une question au choix (par intervenante ?), réponse en une dizaine de lignes

PLAN

I. Approche culturelle et interculturelle II. Intelligence émotionnelle : développement moral, adolescence, etc. III. Développement conceptuel : théories naïves, causalité et explications IV. Développement de l’activité graphique V. Développement atypique du langage VI. Interprétation des indices non verbaux des enfants autistes VII. Spécificité du syndrome de Williams-‐Beuren

INTRODUCTION THÉORIES ET PRATIQUES

La psychologie du développement s’intéresse :

§ Aux changements (biologiques, sociaux, culturels, environnementaux, etc.) qui surviennent chez l’individu à différentes périodes de sa vie et aux processus qui amènent ces changements, § Aux comportements et à comment ces comportements vont évoluer selon les générations, les conditions socio-‐économique, affectives, etc.

Dans la psychologie du développement, le domaine de l’enfance est très important, cependant on s’intéresse au développement durant toute la vie, c’est-‐à-‐dire au développement humain au-‐delà de l’enfance.

Les différents domaines d’intervention de la psychologie du développement sont principalement : § les unités de recherche auprès

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Pourquoi changer? Avantages Désavantages • L’entreprise peut se spécialiser et renforcer ses divisions, comme Berger Environnement. • Il y a peu de concurrence et c’est sécuritaire. • L’immobilisation ne va pas lui permettre de pénétrer les nouveaux marchés. • Pas de grande expansion.….

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Le secteur manufacturier est fragile au Québec. La récession a fait très mal aux fabricants québécois. Selon les Manufacturiers et Exportateurs du Québec (MEQ), le secteur représente un peu moins de 15 % de l’activité économique de la province et aurait encaissé 30% des pertes d’emplois de septembre 2008 à novembre 2009.….

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UE1.1S1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLIGIE LA THEORIE DE L’ATTACHEMENT Définition Attachement : Lien affectif d'un être vivant (principalement, homme et animaux supérieurs) envers un autre. L'attachement est une notion fondamentale de la théorie du même nom, développée par John Bowlby, pour décrire une tendance primaire et permanente à rechercher la compagnie d'un congénère particulier. Approche clinique et scientifique qui va illustrer la subtilité des comportements permettant à l’individu d’utliser les autres pour prendre son son envol : S’aider du connu pour s’ouvrir à l’inconnu.….

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Fiche de synthèse tpe
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l’ai trouvé intéressant et nous avons donc choisi de le développer car il nous permettait d’adopter une démarche originale combinant expériences et découvertes. Les deux matières qui sont concernées sont la chimie (étude de la transformation d’un nitrate en nitrite) et surtout la biologie (photosynthèse, expériences de développement,…). Nous avons choisi ce sujet car c’est un fait d’actualité que les marées vertes posent de réels problèmes et principalement en Bretagne. Alors nous avons voulu étudier ce phénomène et trouver des solutions afin de le minimiser voir de le stopper.….

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Psycho Du Dev CM1
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Psychologie du développement Grands auteurs – grands courants et théories Grandes étapes du développement : Conception – vie intra-utérine – bébé – enfant – adolescent – âge adulte – personne âgée Grandes dimensions du développement : Développement social (interaction avec les pairs) – développement cognitif – développement affectif (importance des liens entre l'enfant et son entourage) – développement moteur Le développement est la conséquence de l’interaction entre facteurs biologiques et facteurs environnementaux.….

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Raison du coaching
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Aider les entreprises à gérer les changements internes Les entreprises changent et ce qui est essentiel aujourd’hui, c’est de remarquer la nature du changement, car il ne s’agit plus de petits changements dans un domaine ou un autre, mais de changements fondamentaux. Des coachs « naturels » ont toujours existé dans les entreprises, mais maintenant que ces postes son systématiquement éliminés, les nouvelles générations de salariés n’ont plus accès à ce type d’accompagnement et ce mode de compagnonnage leur manque. De nouveaux rôles sont à inventer tel celui de parrain. Parrainer la génération suivante Dans notre société, la génération montante manque de confiance en elle-même, en même temps qu’elle a un défi à relever qui n’a rien à voir avec celui de s’adapter aux « besoins du marché » : elle doit construire son avenir. Le rôle du coach est de rappeler que, même dans cette période difficile, les rêves peuvent se….

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Cas futuroscope
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Après une croissance, le marché de ce secteur entre dans une phase de maturité dans un contexte de concurrence renforcée et de développement de nombreux produits de substitution. -Environnement Socio-culturel : Les pays nordiques perdurent la tradition des parcs. Les parcs organisent maintenant des loisirs populaires ludiques et culturels, c’est l’apparition des parcs à thèmes. Dans les années 80 c’est l’explosion des parcs à thème.….

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Sociologie du changement dans les organisations
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Les changements dans les entreprises et les organisations ont lieu à la jonction entre des contraintes et l'acceptation de ces contraintes . On ne peut parler du changement qu'en le situant à l'interaction entre les contraintes venues de l'environnement, les institutions et les acteurs.….

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Par conséquent, il devient impossible de miser sur les seules grandes entreprises dans l’élaboration des stratégies de développement. Dans cet environnement en mutation continuelle, la création de la PE, notamment par les jeunes diplômés, apparaît plus fondamentale que jamais pour au moins les raisons suivantes : - le désengagement progressif de l’Etat des affaires économiques nécessite que le secteur privé joue un rôle de plus en plus important. Mais si les grands investissements privés demandent des débouchés et des capitaux importants, des infrastructures adéquats et un environnement favorable, les PE quant à elles ne sont pas par contre exigeantes ni en matière de capital, ni en infrastructures coûteuses. - La politique de décentralisation des affaires administratives poursuivie par les pouvoirs publics doit déboucher également sur une décentralisation socioéconomique. Or, la plupart des régions marocaines ne sont pas prêtes (manque d’infrastructures, étroitesse de marché, etc.)….

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En effet, les préoccupations communes aux hommes changent selon la modernité, le progrès et le contexte historique ; elles n’expriment plus les mêmes coutumes qu’auparavant et cela peut s’expliquer de diverses manières. Dans un premier temps, ce sont les valeurs morales et les mœurs qui évoluent ; les réécritures de la Fable « La Cigale et la Fourmi » de Jean de La Fontaine, éditées dans le livre « Récits pour Aujourd’hui », peuvent le prouver. Alors qu’à l’époque la fourmi est valorisée par le célèbre fabuliste, elle apparaît dans le récit de Françoise Sagan comme une cible critiquée à cause de son unique intérêt pour « l’appât du gain ». L’auteur….

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Ces changements ont bouleversé nos habitudes de vie et de travail. Cependant, les enfants et adolescents d’aujourd’hui naissent et évoluent dans une culture où l’on « clique », les TIC sont intégrées à l’école, au collège et dans les lycées. C’est pourquoi, il faut envisager la formation des infirmières avec ces technologies, en intégrant les TIC comme outil d’apprentissage. On peut également constater que le niveau de connaissances relatives aux TIC est très hétérogène pour l’ensemble des….

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Par exemple, la médecine étudie l’organisme de l’homme, la psychologie ses désirs et ses comportements, l’ethnologie ses cultures, la sociologie l’interaction avec autrui dans son mode de vie, la philosophie les conditions de possibilité de son savoir et d’une vie harmonieuse. L’anthropologie elle, met l’accent sur le fait que l’homme est un être de culture qui change et évolue. En tant qu’étude de l’homme l’anthropologie peut s’attacher à l’espèce humaine en tant que celle-ci présente des différences anatomiques et physiologiques avec les autres espèces animales. Elle prend aussi pour objet les civilisations des peuples qu’on appelait naguère « primitifs » Aujourd’hui, elle recouvre aussi le domaine des sciences humaines (histoire, sociologie, psychologie) et s’interroge sur ce qui rend l’homme capable de mener une existence historique, d’adhérer à des institutions, d’avoir avec ses semblables des rapports sensés.….

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