Cours satge déxécution EGC

1290 mots 6 pages

Bachelor EGC 1 Intervenant :

Descriptif pédagogique

Stage d'exécution 2014

I) PRESENTATION DES OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Lors du stage d'exécution, l'apprenant aura divers objectifs à accomplir. Il est important de prendre connaissance de ces derniers qui sont essentiels pour une bonne intégration dans l'entreprise.

1) Les objectifs

DECOUVRIR L'ORGANISATION DU TRAVAIL A PARTIR D'UN POSTE DE PRODUCTION
* poste occupé
* organigramme
* relations hiérarchiques
* relations transversales

FAIRE L'APPRENTISSAGE DES RELATIONS SOCIALES DANS L'ENTREPRISE
* présence et rôle du Syndicat
* présence et rôle du Comité d'Entreprise
* présence et rôle du Délégué du Personnel
* référent hiérarchique

SE CONFRONTER A LA REALITE DES CONDITIONS DE TRAVAIL EN ENTREPRISE
* horaires
* factions
* pénibilité
* esprit d'équipe

SE CONFORMER AUX DIFFERENTES REGLES DE L'ENTREPRISE
* règlement intérieur
* consignes hiérarchiques
* comité d'hygiène et sécurité au travail
* convention collective

APPREHENDER LA GESTION DES RESSOURCES HUMAINES AVEC UNE VISION D'EXECUTANT
* circulation de l'information
* ambiance de travail
* motivation du personnel
* gestion des conflits...

2) Les recommandations

Pour que le stage se déroule dans les meilleures conditions, une semaine avant l'intégration dans l'entreprise, l'apprenant devra s'être informé et connaître :

les horaires de travail la tenue vestimentaire appropriée la personne chargée de l'accueillir et de le « superviser » au quotidien les coordonnées de l'entreprise pour la joindre en cas de besoin (téléphone fixe, mobile, e-mail, fax...) les recommandations particulières concernant son stage dans l'entreprise

En cas de difficultés particulières lors du stage, l'apprenant pourra me contacter par mail ( isabelle.dupe@cifop.fr ) ou prévenir l'EGC (Mme Pasquier, Mme Redon ou Mme Loiseau)

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1. EN QUOI CONSISTE UNE GESTION PRÉVISIONNELLE DES RESSOURCES HUMAINES Lorsqu’on fait appel à une gestion prévisionnelle, on veut prévoir les ressources disponibles à l’intérieur ou à l’extérieur de l’organisation. L’offre de travail interne nous permet de considérer les employés à l’intérieur d’une même organisation. Tandis que l’offre de travail externe considère les futurs employés qui pourraient être engagés et ainsi trouver la façon qui pourrait les attirer à travailler pour cette organisation.….

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* L’hygiène et la sécurité * Le bruit * La chaleur ou lefroid * Le harcèlement moral * Le harcèlement sexuel * Le type de contrat de travail * La rémunération Certaines entreprises ne respectent pas les conditions de travail et fonttravailler leur employer dans des conditions indécentes. Elles exploitent, maltraitent et sous-payent leurs employés, les font travailler dans des conditions d’hygiène et de sécurité déplorables.….

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5) Le cadre réglementaire et les règles d’hygiène et de sécurité IV) Démarche suivie : 1) Préparation de l’action 2) Mise en place de l’action 3) Déroulement de l’action 4) Résultats de l’action 5) Mesure du degré d’implication CONCLUSION : 1) Mon bilan 2)….

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Dans le privé les enseignants font en plus de leur service 2 heures par semaine pour le « caractère propre ». 2. Mise en place des concertations : Les conseils sont obligatoires et l’IEN peut effectuer un contrôle ou exiger le calendrier qui doit être mis en place dès la rentrée. • Avant la réunion : l’ordre du jour doit être connu de tous, afin que tous les documents et matériels nécessaires soient prés dès le début.….

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La baie de logis de france
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Identifier les différents types de consignes a. Consignes explicites | Consignes implicites | -faire une note (rappeler les règles strictes en matière de congés)-renseigner sur les horaires (d’avion)-demandé a la stagiaire de l’aide dans l’organisation du séminaire (mois prochain)-inviter des personnes qui ne figurent pas sur le fichier | -convoquer les responsables de services le plus tôt possible -moyen de transport utilisé fréquemment =>d’avion-enregistrer ces personnes sur le fichier (les inscrire) | b. Les conditions nécessaires à la compréhension de….

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Transfert des connaissances, le Service des ressources humaines propose une démarche structurée pour identifier les besoins de relèves et de transmettre le savoir; La gestion de changement, le Service des ressources humaines visent à soutenir les services et les arrondissements en situation de changement par des activités d’accompagnement; Gestion de performance, parce que la Ville se veut une organisation municipale performante, elle intègre une approche de gestion axée sur les résultats; Climat de travail difficile, pour aider les gestionnaires à améliorer le climat de travail, les ressources humaines ont mis sur pied une formation à cet effet; Harcèlement en milieu de travail, la Ville de Québec est soucieuse d’assurer un milieu de travail sain, respectueux et exempt de toute forme d’harcèlement, voilà pourquoi elle a adopté pour prévenir et contrer le harcèlement en milieu de travail La Ville se veut une ville branchée. Pour ce faire, beaucoup d'investissement dans de nouveaux systèmes informatiques pour faciliter la tâche aux utilisateurs, mais surtout pour offrir un meilleur service aux citoyens. L'instauration de ces nouveaux systèmes….

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F- Règlement liée à la promotion G- Règles d’hygiène et de sécurité à respecter 5\Déroulement de l’action A- Planning de l’action B- Personnes mobilisées C- Démarche suivie 6\Evaluation de l’action A- Analyse qualitative de l’action B- Analyse quantitative de l’action Conclusion Annexes Introduction Dans le cadre de mon baccalauréat professionnel commerce, j’ai effectué un stage de 10 semaines au Magasin Vert de Morlaix.….

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