Dissertation sur le roman offre une représentation du monde. quelles connaissances de celui-ci nous permet –il d’acquérir en tant que lecteur ?
« Le roman est un miroir que l’on promène le long du chemin de la vie ». Cette citation de Stendhal reflète l’objectif principal du roman : retranscrire la réalité. Il faut donc s’interroger sur les moyens mis en œuvre par l’auteur pour offrir une représentation du monde et surtout quelles connaissances le lecteur peut-il tirer de ces romans ? Dans une première partie, il conviendra de se pencher sur les éléments qui permettent ce réalisme, pour ensuite aborder les connaissances que le lecteur peut extraire d’un roman en prenant pour exemple celui de Guy de Maupassant : Bel-Ami.
Le roman est défini comme étant : « un long récit en prose, imaginé par l’auteur, qui cherche à éveiller l’intérêt du lecteur par la peinture des mœurs, l’analyse des caractères et la singularité des aventures. » Au XIXème siècle, le roman est aussi beaucoup utilisé comme instrument pour critiquer la société : les plus grands auteurs dénonciateurs furent Victor Hugo et Emile Zola. Le roman est une œuvre imaginée, mais les auteurs du XIXème siècle, utilisèrent pour créer leurs personnages, les mœurs de leur temps. Pour commencer, l’écrivain a souvent recours à la description, afin de présenter le contexte, les personnages et le cadre spatio-temporel. Chez des auteurs comme Balzac, les représentations offrent un luxe de détails qui lui permettait de peindre le portrait moral des personnages par leur physique (la physiognomonie). Zola, lui, était le peintre des mœurs et des habitudes tirées de la vie réelle qu’il retranscrivait dans ses romans offrant ainsi un réalisme frappant et une forte dénonciation de la société notamment dans des œuvres comme Germinal où il est question du mauvais traitement de la classe ouvrière. A cela, il faut ajouter le dialogue ; part importante du réalisme dans le roman qui offre une grande impression de vérité, de