Dissertation sur l'accompagnement des mineurs non-enfants
Depuis 2021 la structure accueille une forte proportion de jeune femme qui ont connu un parcours migratoire. Elles représentent désormais plus de 80 % des effectifs. On utilise désormais le terme de mineurs non accompagnés dans le but d’harmoniser cette notion avec celle utilisée au niveau européen, mettant l’accent sur la protection de l’enfance plus que sur la nationalité du jeune.Dans le cadre de ma formation professionnelle, j’ai été amener à réfléchir avec l’équipe éducative sur les limites de notre accompagnement auprès des MNA, sur notre champ d’intervention là ou l’équipe se heurte à ses limites, conséquence de ce nouveau …afficher plus de contenu…
Une copie des points de réunion est distribuée à l’ensemble de l’équipe éducative. A la fin de la réunion, la cheffe de service me donne la parole afin d’aborder l’accompagnement des jeunes mères. J’ai pu verbaliser me questionner sur la problématique des MNA et leur situation sur le territoire Français. J’ai pu mettre en avant avoir été sensibilisé du fait de ce facteur temps, j’avais le sentiment de me limiter à un accompagnement socio-administratif. Effectivement lors de nos échanges avec les jeunes, elles pouvaient être amené à déverser des événements en lien avec leur traumatisme, pouvant faire obstacle à leur adhésion à certaines démarches