Comment faire le compte-rendu d’une œuvre d’art ?
1ère étape : LES REPÈRES J’indique les références de l’œuvre : • Nom de l’œuvre • Nom de l’artiste ou de l’auteur (s’il est connu) • Date de réalisation • Lieu de production • Lieu de conservation (ville, musée…) 2ème étape : LE CONTEXTE Je recherche : • Les événements qui se sont déroulés au moment de la production de cette œuvre. • Les personnages qui ont pu influencer l’artiste. 3ème étape : LA FORME Comment l’artiste a-t-il composé son œuvre ? • Pour une image ou un tableau repérer le style, les lignes utilisées (droites/courbes), de grands ensembles qui s’opposent, une construction pyramidale ou circulaire… • Pour un texte repérer le genre et le registre littéraires, la structure (paragraphes, répliques…) si c’est un texte en prose, la versification et la composition si c’est un texte en vers… • Pour une musique repérer le style, les instruments utilisés, le rythme, la structure… 4ème étape : LE FOND Quel est le message que l’artiste veut transmettre ? • Pour une image ou un tableau : - Identifier les éléments représentés - Leur donner du sens = qu’est-ce qu’ils symbolisent, qu’est-ce qu’ils représentent ? • Pour un texte : - Relever les idées de l’auteur - Leur donner du sens = pourquoi l’auteur a-t-il utilisé ces mots et cette forme ? quel est son message ? Dans tous les cas il faut rappeler : • pourquoi l’artiste a réalisé cette œuvre : est-ce une commande officielle ? est-ce un signe de protestation ? est-ce une information qu’il veut donner ? quelle réaction souhaite-t-il provoquer ? quelle est la part de liberté qui lui a été laissée ? • qui est le destinataire de l’œuvre : à qui s’adresse l’artiste ? 5ème étape : MON OPINION PERSONNELLE Je dois être capable de donner mon opinion personnelle sur l’œuvre : • Dire ce qui me plaît dans l’œuvre, ce qui me touche ou au contraire ce qui ne me convient pas, ce qui me choque ou m’interpelle. • Attention, il ne s’agit pas simplement de dire « j’aime » ou « je