L' ECJS au lycée

Problématique : Quels sont les enjeux de l'ECJS au lycée aujourd'hui ?

Plan : I/ Définition de l'ECJS II/ Comment et pourquoi est arrivée l' ECJS au lycée ? III/ Comment l'ECJS est-elle perçue au lycée ?

Introduction:
L' ECJS(=Education Civique Juridique et Sociale) est une matière somme toute assez récente enseignée en seconde et en première. Elle permet de sensibiliser les élèves à la citoyenneté et de les intéresser à l'actualité. C'est une heure pendant laquelle les élèves peuvent débattre d'un sujet puis l'approfondir en y consacrant un exposé. Cet enseignement est en quelque sorte la prolongation de l'éducation civique pratiquée au collège.

I/ Définition de L' ECJS:
L' Education Civique Juridique et Sociale est un enseignement spécifique au lycée. C'est une méthode pédagogique privilégiée car les élèves partent d'un débat argumenté avec le professeur pour arriver à une réflexion sur cette argumentation.
L' ECJS est un cadre privilégié pour aborder l' éducation et le respect de l'autre.
C'est un apprentissage en termes de connaissances, de culture générale et de valeurs à transmettre, mais aussi de pratiques et de comportements. Débattre en classe, c'est s' entraîner au fonctionnement de la société. Ainsi l' ECJS permet une bonne construction d'une méthodologie pour les débats argumentés.

Cet enseignement est réparti selon les différents emplois du temps à raison d'une heure toute les deux semaine. Cet discipline n'est pas une matière comme les autres à proprement parler car elle n'est soumise à aucun programme précis et n'est pas évaluée régulièrement , comme c'est le cas pour les autres matières (maths, physique...)
En ECJS, les élèves travaillent sur un sujet qu'ils choisissent durant approximativement un trimestre. Cette pratique est d'ailleurs souvent critiquée car les élèves n'ont pas le temps avec une heure de cours toute les deux semaines, d'approfondir l'étude de trois sujets différents en une année.