Épreuve composée

Objectifs de l'épreuve :
Cette épreuve comprend trois parties.
1. Mobilisation des connaissances : il est demandé au candidat de répondre aux questions en faisant appel à ses connaissances personnelles dans le cadre du programme de l'enseignement obligatoire.
2. Étude d'un document : il est demandé au candidat de répondre à la question en adoptant une démarche méthodologique rigoureuse de présentation du document, de collecte et de traitement de l'information.
3. Raisonnement s'appuyant sur un dossier documentaire : il est demandé au candidat de traiter le sujet :
En développant un raisonnement , en exploitant les documents du dossier, en faisant appel à ses connaissances personnelles, en composant une introduction, un développement, une conclusion.
II sera tenu compte, dans la notation, de la clarté de l'expression et du soin apporté à la présentation.

Partie 1 - Mobilisation des connaissances (6 points)
1. Définissez « production marchande » et « production non marchande » tout en illustrant vos propos à l'aide d'exemples significatifs. (3 points)
2. Comment évaluer les performances d'une entreprise ? Expliquez. (3 points)

Partie 2 - Étude d'un document (4 points)
À partir du document ci-dessous, analysez l'évolution du partage de la valeur ajoutée en France depuis 1959.
Le partage de la valeur ajoutée en France
Source : INSEE

Partie 3 - Raisonnement s'appuyant sur un dossier documentaire (10 points)

Sujet : La concurrence imparfaite est-elle toujours défavorable au consommateur ?

Document 1
Les différents types de différenciation
La différenciation horizontale et/ou par la variété
La différenciation verticale par la qualité

Service

Innovation
Comment les oligopoles se différencient-ils ?
En offrant des variétés proches d'un même produit ?
En offrant des produits de qualités différentes.
En proposant un service après-vente, conseil.
En proposant un nouveau produit.
Exemples
Les producteurs de yaourts
L'industrie