Les competences rh d'apres le gouvernement
(directement liées à des savoirs de base ou des compétences comportementales, cognitives ou organisationnelles). Les secondes sont attachées à des situations professionnelles mais peuvent être mises en oeuvre dans d’autres secteurs d’activité ou métiers. Mieux appréhendées, identifiées et signalées, toutes ces compétences pourraient contribuer à faciliter les mobilités professionnelles et sécuriser les parcours professionnels. Les discussions aujourd’hui centrées sur les compétences transversales ne doivent pas occulter l’importance des compétences spécifiques transférables.
On peut identifier plusieurs enjeux : l’identification et le signalement des compétences, leur acquisition et leur certification, l’accompagnement des salariés et des entreprises.
Les outils visant à identifier ces compétences et les expériences d’accompagnement des salariés, des demandeurs d’emploi ou des entreprises sont nombreux. Les usages sont variés, mais pas toujours connus de l’ensemble des structures chargées de cette question. Les dispositifs d’acquisition ou de certification de compétences génériques se sont élargis et décloisonnés, mais il reste des progrès à faire, en particulier à destination des salariés fragiles.g “Compétences transversales” et “compétences transférables” : des compétences qui facilitent les mobilités professionnelles LA NOTE
D’ANALYSE
Avril 2011 no219 Travail - Emploi
Diffuser les outils sur les compétences transversales / transférables, en précisant leurs usages, et les améliorer en tirant parti des travaux statistiques sur les mobilités professionnelles constatées.
Promouvoir, notamment via Pôle emploi, l’usage plus large d’un modèle-type de CV
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