Leçon dissertation
Repérer le type de sujet, il guide votre première approche et vous évite d'appliquer un plan systématique.-Choix du plan : selon le sujet, plan dialectique (thèse-antithèse-synthèse), analytique ou thématique.-Analyse du sujet et reformulation de la problématique-Recherche des idées et élaboration du plan-Rédaction de l'introduction et de la conclusion : ce travail doit être effectué en amont, sinon vous risquez de bâcler la conclusion, alors qu'elle apporte la pierre finale à votre édifice ! Les deux étapes vont d'ailleurs de pair dans tout raisonnement : j'ai un point de départ et un point d'arrivée.-Rédaction du devoir : facilitée par un brouillon précis qui dégage un plan, une pensée parfaitement identifiables, et qui a mis en évidence les exemples que je vais développer.-Relecture : orthographe, syntaxe, niveau de langue peuvent être pénalisés lors de l'examen. Pensez-y comme autant de points à ne pas perdre. Si vous avez un « handicap », dyslexie prononcée, ou autre, n'oubliez pas de faire une demande de tiers temps.
Les Sujets
Selon les objets d'étude, le sujet peut être formulé différemment :-Un choix entre deux thèses, deux citations d'auteurs proposant un avis divergent sur un sujet littéraire, ou deux propositions qui vous sont faites, exemple : Préférez-vous les poèmes en vers ou les poèmes en prose ?-Une citation seule à commenter suivie d'une question : Quel est votre avis ? Êtes-vous d'accord avec la proposition de X ?-Une question ouverte : elle comporte des mots interrogatifs comme « dans quelle mesure, pourquoi, à quelles conditions, etc. », exemple : Comment expliquez-vous le succès du roman au XIXème ?-Une question fermée : à laquelle on est tenté de répondre par oui/non, exemple :Pensez-vous que la souffrance est nécessaire au poète pour écrire ses poésies ? Parfois une citation peut ouvrir le sujet, de fait vous avez déjà un point de vue.Bien connaître ces sujets c'est s'assurer de ne pas partir