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Marbeuf a philis

1473 mots 6 pages
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Baccalauréats général et technologique Epreuve anticipée de français

Année 2009-2010
Descriptif des lectures et activités Fiche récapitulative, par division de classe

Intitulé : « Le lyrisme en poésie » La poésie La poésie est-elle utile ? Doit-elle servir une cause ? Quel est le rôle du poète ? Formes fixes, formes libres : les contraintes en poésie. La Poésie et ses messages. L’engagement en poésie. - « Ce siècle avait deux ans », 1 - « Lorsque l’enfant paraît », 19

Objet(s) d’étude, perspectives et orientations principales (problématique retenue)

Œuvre intégrale : Feuilles d’Automne de Victor Hugo

- « Madame, autour de vous », 24 - « Pour les pauvres », 32 - Baudelaire, Fleurs du Mal, « Harmonie du soir » - Apollinaire, Calligrammes, « La cravate et la montre »
Hugo, extrait de la Préface des Feuilles d’automne : « Fonctions du Poète » Textes à partir de la notion de « carpe Diem » (voir séquence 2) Baudelaire, « l’Albatros », Rimbaud, « le Buffet » Le Lionnais : « L’unique sonnet de treize vers et pourquoi » Apollinaire, « Adieu » (acrostiche) Apollinaire, « Où va donc ce train qui meurt… », Calligrammes « Mélancholia » de V. Hugo (extrait) Ecrire un poème qui vous représentera à la manière de « Ce siècle avait deux ans »

Lecture(s) cursive(s) et documents complémentaires (en particulier iconographiques)

Activités proposées à la classe par le Travail argumentatif : trouver une carte postale qui représente le mieux le recueil, et savoir justifier son choix à l’oral. professeur
Devoir surveillé sur la fonction du poète

Activités personnelles de l’élève Signature de l’enseignant : Signature du chef d’établissement :

Baccalauréats général et technologique Epreuve anticipée de français

D ESCRIPTIF
Division de classe : Première Séquence N°2

DES LECTURES ET ACTIVITÉS

Etablissement : Lycée Privé Union-Chrétienne de Saint Chaumond Série : Scientifique Effectif de la classe : 19

Intitulé : Un siècle aux multiples facettes : Le

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