Résumé des cours de terminale de SES

Sommaire :

⇨ Les enjeux et déterminants de la mobilité sociale (page 2)

⇨ La dynamique des inégalités (page 6)

⇨ Cohésion sociale et instances d’intégration (page 10)

⇨ Protection sociale et solidarité collective (page 14)

⇨ Conflits et mobilisation sociale (page 18)

⇨ Idéal démocratique et inégalités (page 22)

⇨ Croissance, progrès technique et emploi (page 25)

⇨ Mondialisation, croissance et développement (page 29)

⇨ Mondialisation, évolutions socioculturelles et régulation (page 33)

⇨ Intégration européenne et politique économique et sociale (page 37)

⇨ Sources et limites de la croissance économique (page 41)

⇨ Croissance, développement et changement social (page 45)

Les enjeux et déterminants de la mobilité sociale

L’abolition des privilèges liés à la société d’ordres sous l’Ancien Régime s’est accompagnée d’une promotion de l’égalité des chances au rang de valeur cardinale au sein des sociétés démocratiques. L’école joue ainsi un rôle de plus en plus importante en organisant ne compétition ouverte à tous pour l’obtention de titres scolaires dont découlent indirectement les statuts sociaux de chacun. L’influence des origines sociales a-t-elle pour autant disparu ? La mobilité sociale correspond-elle à cet idéal d’égalité des chances ?

I. La mobilité sociale : un enjeu dans les sociétés démocratiques

A. Qu’est-ce que la mobilité sociale ?

⇨ Définir et mesurer la mobilité sociale

Les sociétés sont des espaces structurés au sein desquels les positions sont hiérarchisées. Il faut cependant distinguer les sociétés où les statuts sociaux sont « assignés » (les individus les reçoivent à la naissance sans pouvoir les modifier) et celles où les statuts sont « acquis » (les individus peuvent acquérir les statuts sociaux en fonction de leurs aptitudes, de leur travail et de leurs goûts),

La mobilité