ETHIQUE

Sujet 25 :

Thème : les TICE

Expliquer l’enjeu que représente l’usage des TICE dans les écoles, notamment pour le professeur.

Le document support est un extrait d’article du journal Le Monde de 2010, il rapporte les propos d’une maire adjointe en charge du projet « écoles-internet » en Seine Saint Denis. (Références)
Celle-ci rappelle que les études indiquent un retard en France d’accès à l’outil informatique à l’école face aux autres pays européens. Elle précise également que cette inégalité d’accès à l’outil informatique est due à une faiblesse de la volonté politique nationale, des inégalités de moyens des communes et collectivités ainsi qu’un manque de formation des enseignants. Des études indiquent que les outils numériques sont susceptibles de dynamiser les apprentissages en motivant les élèves et permettraient aux enseignants de mutualiser leurs préparations. Bien que ces études ne soient pas officiellement confirmées, dit-elle, il semble primordial de familiariser les nouvelles générations à cet outil de manière courante et de l’utiliser quotidiennement dans les apprentissages.

Ainsi, en appui sur cet extrait je vais essayer d’expliquer quel est l’enjeu que représente l’usage des TICE dans les écoles notamment pour le professeur.

L’usage des TICE (à travers les ordinateurs, les logiciels, les TBI etc.) permet une meilleure interactivité, renforçant la réflexion collective par exemple avec le Tableau Blanc Interactif, la manipulation permet une multitude d’activité que permet moins le tableau noir classique : je pense essentiellement que l’usage des TICE pour les élèves permet de mieux capter leur attention en utilisant des outils et des thématiques qui rejoignent leurs intérêts et leurs usages quotidiens.
L’usage des TICE permets à la fois de travailler de manière « classique » l’écriture et diverses matières mais il peut apporter un plus aux élèves qui sentent moins à l’aise avec les outils classiques : différenciation. Cela