ntroduction :

Il est intéressant de comprendre pourquoi et comment l'individu s'adapte à la société. Celle-ci impose un certain nombre de valeurs et de normes, mais il y a en fait des interactions entre l'individu et la société. L'individu intériorise la culture de la société dans laquelle il vit et la met en pratique. Toutefois, les effets de la socialisation sont variables: si elle entraîne souvent la conformité, voire l'homogénéité, des membres du groupe, certains écarts peuvent être constatés.

1) La socialisation : la base d'une société & un mécanisme ingeré des l'enfance.

intro de base :
Tout individu connaît un processus d'apprentissage de la vie dans la société à laquelle il appartient. Au cours de son enfance puis de sa jeunesse, il apprend peu à peu à s'adapter à son environnement familial et social : sa capacité d'adaptation lui permet de le faire. Tout au long de sa vie, il continue à se forger et à intégrer les nouvelles conditions auxquelles il est confronté. Quels acteurs contribuent à cette adaptation ?

A) les agents primaires : Famille & Ecole.

La socialisation s'effectue au depart,au sein de la famille et de l'école. Plus tard, le milieu de travail constitue une nouvelle occasion de socialisation qui s'appellera agent secondaire & qui complétera ce dernier.On remarque alors que l'individu au fil des années s'est adapté au boulversement de la société. Dans les années 82-83 seulement : 41,7 % des enfants de 18 ans continué a fréquenter l'école.Puis a force de changements,les études sont devenus un mode de reconnaissance sociale car la naissance ne suffit plus de nos jours.Le rôle de l'école est donc de nous transmettre des savoirs afin de s'élever en société d'ou le fait qu'en 2005-2006 79,3% des majeurs sont encore poursuivent leurs études.Pour illustrer: on passe de un peu moins de la moitié de la population en 1982 à plus de 3/4 en 2005 qui poursuive leurs études. Outre les personnes ayant 18 ans, on constate que quelque soit les