Sythese sur les detour

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  • Publié le : 5 décembre 2010
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Synthèse sur l’éducation et ses détours

Dans le Brochure «  le premier principe de notre pédagogie : l’expression libre par l’imprimerie à l’école » Célestin Freinet nous a montre ses nouveauxméthode pédagogique fondées sur les groupe des élèves et sur la liberté expression (doc1).Olivier Reboul dans le presses universitaire de France « que sais – je ? » (n° 2441,9eme édition,2001) dansdocument 2, nous a dévoile l’importance de la transmission et la spontanéité dans l’éducation. «  La figure de l’autodidacte » par Hélène Bézille sciences humaines (hors- sériés n°40, mars – avril -mai2003) nous à raconte l’importance de la apprentissage par nous même sans l’aide des professeurs. Premièrement nous allons voir les nouveaux méthodes pédagogiques inventées par Célestin Freinet.Deuxièmement Olivier Reboul nous a décrit l’importance de la transmission et l’importance de l’apprentissage sans perdre la créativité et spontanéité. Troisièmement nous ferons connaissance avecl’autodidacte.

D’après les méthodes Célestine Freinet nous pourrions constater que tout d’abord pour pouvoir découvrir la personnalité les élèves il faut se mettre a la place d’enfant et essaie comprendreses besoins. A même temps il faut avoir une pédagogue qui pourrai transmettre ses savoirs et enrichir les connaissances des élèves. Il nous faut d’apprendre d’exprimer nos pensées.
Apprendrec’est-a-dire obtenir les connaissances et des compétences et retenir dans sa mémoire. Et pour cela il faut avoir l’expérience, et a même temps il faut essaie même si on vas faire des fautes, mais avec un aidedes professeurs nous pourrions apprendre.

Olivier Reboul nous a décrit que la transmission jeux une rôle très importante dans l’éducation. La transmission c’est l’action de transmettre desconnaissances et savoirs. D’après Olivier nous pouvons dire que les professeurs sont un rôle très importante dans l’éducation, car c’est a l’eux de faire transmettre des savoir sans imposer les modèles...
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