A3

= x + . x III. Comparaison de a, a² et a3 lorsque a > 0 Propriété : a est un réel strictement positif. 1. Si a > 1, alors a3 > a2 > a ; 2. si a < 1, alors a3 < a2 < a. Démonstration : De l’hypothèse a > 1, on déduit d’une part que a2 > a (on multiplie les deux membres par a > 0) et d’autre part que a3 > a2 (on multiplie par a2 > 0). Donc a3 > a2 > a. De la même façon, lorsque 0 < a < 1, on démontre que a3 < a2 < a. Remarque : pour a = 0 et a = 1, a = a2 = a3. Exercice : x est un réel tel que 3 < x

possibles de A. 2) On effectue loxydation de trois isomres de A, nots A1, A2 et A3 par une solution aqueuse de dichromate de potassium en milieu acide. - Loxydation de A1 donne un mlange de deux produits organiques B1 et C1 celle de A2 donne un mlange de deux produits organiques B2 et C2. - B1 et B2 donne un test positif avec la liqueur de Fehling. - C1 et C2 font virer au jaune le bleu de bromothymol - Loxydation de A3 donne un produit organique D qui ragit positivement avec la DNPH, mais ngativement

feuilles de défi A3, TN. Présence de l’information Un enfant lit la feuille de défi n°1 (voir annexes). Un enfant lit la consigne et un autre l’explique. Consigne : « Vous allez travailler par deux. Votre travail consiste à cocher dans la bonne colonne : je trouve l’information dans le document, je ne trouve pas l’information dans le document ou j’ai l’information et je dois faire un calcul. » Nous réalisons le 1er en exemple collectivement. Mise en commun au tableau sur l’affiche A3, un enfant

#333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 3333333333333333333333333333333333333333333333 4 ! $ : $ 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 3333333333333 4 :34 $ A3: : 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 33333333333333333333333333 4 :3434 ' $ 1B A3: : 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 3 4 :343 1 $ 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 33333333333333333333 4 :343: $ 1 $ $333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333

positionner le gabarit. · Synthèse.- Utiliser un gabarit « carré » pour reconnaître des angles droits dans des figures. - Définir le carré : connaître ses propriétés.1 gabarit d’ange droit carré par élève. Le fichier GM. 1 agrandissement de la page 10 en A3.Bilan  : Phase 2 : Coder un angle droit – 15min. · Les élèves effectuent l’exercice 3 p 46 Manuel Cap Maths. Ils doivent utiliser leur gabarit de carré pour rechercher les pièces qui peuvent servir

A1-énonciation Désigne le destinataire : vers 10 « il » désigne l'émetteur : vers 5 « j' » Présent passé composé A2- temps du discours Vers 1 « est » vers 5 «j'y ai trouvé » A3- mise en page date A3-1-date « le 7 de la lune de Maharram » lieu A3-2- lieu Paris destinateur A3-3- émetteur Usbeck destinataire A3-4-destinataire Ibben Calendrier inventé B- Fiction Calendrier inventé vers 36 « Maharram » C-Marques de l'essai Double destinataire C1-double destinataire Ibben

comporte une pile de 9V, trois lampes différentes L1, L2 et L3, et trois ampèremètre A1, A2 et A3, permettant de mesurer les intensité du courant traversant les lampes correspondantes. Si je dévisse L1, l’ampèremètre A1 indique 0 A, mais les ampèremètres A2 et A3 indiquent la même intensité : I = 280 mA. Si je revisse L1 et que je dévisse L2, l’ampèremètre A2 indique 0 A, mais les ampèremètres A1 et A3 indiquent la même intensité : I’ = 420 mA. Si je revisse L2 et que je dévisse L3, les trois

SI Page 2 sur 3    1 2 A Données 50 Formule =SI(A289,"A",SI(A2>79,"B", SI(A2>69,"C",SI (A2>59,"D","F")))) =SI(A3>89,"A",SI(A3>79,"B", SI(A3>69,"C",SI Description (résultat) Affecte une note obtenue au premier résultat (F) Affecte une note obtenue au second résultat ms-help://MS.EXCEL.12.1036/EXCEL/content/HP10069829.htm 26/02/2011 SI Page 3 sur 3 (A3>59,"D","F")))) =SI(A4>89,"A",SI(A4>79,"B", SI(A4>69,"C",SI (A4>59,"D","F")))) (A) Affecte une note obtenue au troisième

|H ; A3 ; E et moitié1 I |Jeu Polytec |8h00 – 12h30 |M. Amami, F. Brulhart ; Y. M. Jennane & M. Chlieh |A21 | |02 mai | | |13h30 – 17h00 | |A17 & A19 | |Jeudi |H ; A3 ; E et moitié1 I

DUPLEX PRODUIT 3050ci Multifonctions Couleur A3 3550ci Impression, copie, scan, option fax TASKalfa 3050ci en remplacement du TASKalfa 300ci TASKalfa 3550ci en remplacement du TASKalfa 400ci Références 1102LK3NL0 1102LN3NL0 Modèles TASKalfa 3050ci TASKalfa 3550ci Présentation du produit Priorité absolue à la gestion de tous les documents Les nouveaux TASKalfa 3050ci et 3550ci ont été conçus pour gérer une multitude de tâches de gestion de documents en toute simplicité : large écran tactile