Air liquide

Formation et évolution d’une mousse liquide Introduction : Une mousse liquide est constituée de bulles de gaz prisonnières dans un liquide. Depuis des siècles, les mousses intriguent les physiciens comme Isaac Newton ou Lord Kelvin. Elles font de nos jours l’objet de recherches actives. Elles sont utilisées dans de nombreux domaines industriels car elles ont des propriétés très particulières qui s’avèrent très pratiques dans l’usage que l’on en fait. Dans cet exposé nous allons nous intéresser

la filtration par médias fibreux nontissés allie grande efficacité et souplesse d’utilisation. On trouve pourtant peu d’études sur les méthodes d’obtention de ces filtres et leurs applications dans les différentes gammes de filtration des aérosols liquides et solides. Le point sur ces techniques de fabrication et sur leur classification en termes de performances. 1 Consommation des textiles utilisés en filtration dans le monde L es médias fibreux nontissés (MFN) sont largement utilisés dans

Informations générales sur la mise en œuvre d'une installation frigorifique à l'ammoniac 1) Moyens de confinement et rétention L'utilisation de ['ammoniac doit répondre aux exigences sur la pollution de "air et de l'eau. Le confinement consiste à isoler l'ammoniac liquide ou gazeux dans un espace limité, contrôlé et maîtrisé afin d'éviter et de réduire une contamination de l'air, des sols et des eaux pour la sécurité de l'homme. 1.1 Salle des machines - Aménager celle-ci en capacité

voyant correspondant sur le tableau de bord. Que vous indique un voyant de couleur verte ? Actionnez la commande du clignotant gauche et montrez le voyant correspondant sur le tableau de bord. Mettez le système de chauffage sur la position "air froid". Montrez comment régler la hauteur de l'appui­tête du siège conducteur. Montrez l'emplacement du dispositif de réglage intérieur des blocs optiques. Montrez ou indiquez où se trouve la boîte à fusibles. Allumez les feux de croisement

Poser le porte-applicateur à plat sur la paillasse et relever le chariot. 2- -Déposer 120 µL d’eau distillée sur le plateau dans le tiers inférieur du cadre prévu pour le gel. 3- Sortir le gel de son emballage 4- Eliminer rapidement l’excès de liquide en surface en déposant une feuille de papier filtre dessus (attention à ne pas laisser trop longtemps) 5- Placer le gel (face orientée vers le haut) sur le plateau contre le rebord du bas du porte-applicateur et dans le cadre dessiné. 6- Donner

Nice Sophia Antipolis Cours de Mécanique des Fluides --------------------- STATIQUE DES FLUIDES ---------------------- Introduction: solide, liquide, gaz; qu'est-ce qu'un fluide ? - Propriétés du fluide parfait en équilibre - Théorème fondamental de la statique des fluides - Applications-observations: surface libre; surface de séparation de liquides non miscibles; vases communicants; pression atmosphérique; variation avec l'altitude; transmission des pressions; paradoxe hydrostatique - Théorème

□ Il existe un ménisque à la surface d’un liquide, au contact de la paroi du récipient. □ Les bulles de savon existent ! Conclusion : Ces expériences mettent en évidence l’existence d’une force, f, existant à la surface d’un liquide. La surface liquide a des propriétés propres, différentes de celles du reste du liquide. b- La tension superficielle □ Il existe une force, f, entre l’interface d’un liquide et un autre milieu. □ La tension

Méthode Cycle fermé Cycle ouvert Cycle du réfrigérant Cycle du réfrigérant fermé Le réfrigérant (eau) est en contact avec l’atmosphère Principe Eau glacée Déshumidification de l’air et refroidissement évaporatif Phase du sorbant Solide Liquide Solide Liquide Couples utilisés eau – silica gel eau – bromure de lithium ammoniaque – eau eau – silica gel eau – chlorure de lithium eau – chlorure de calcium eau – chlorure de lithium Technologie disponible sur le marché Machine à adsorption

lesquels les particules sont faiblement liées et peuvent être séparées par une action mécanique légère - Un sol en place est constitué de grains solides baignant dans l’eau, dans l’air ou dans un mélange (eau + air) Le sol est un matériau à 3 phases : solide, liquide (eau) et gaz (air) 1- Définition d’un sol 1.1- Formation des sols D’où proviennent les sols ? Tout simplement des roches, mais ils peuvent contenir aussi des matières organiques Les sols ont deux origines principales : -

mélanges familiers avec l’eau. Compétences : - Repérer les propriétés miscibles de certains liquides avec l’eau. - Mélanger complètement avec l’eau un liquide ou un solide 1 Décrire le résultat obtenu. Etape 1 : reconnaître des liquides et des solides familiers. Tps 1 : en le voyant. Tps 2 : en le sentant. Tps 3 : en le goûtant. Mettre les liquides et solides dans des pots en verre (type pot de bébé) fermés : eau, lait, menthe à l’eau, huile, vinaigre d’alcool