Analyse De Jeune Fille Assise Picasso

Œuvres & thèmes, Le Veston ensorcelé et autres nouvelles inquiétantes, guide pédagogique © Éditions Hatier, 2018 • page 1 Le Veston ensorcelé et autres nouvelles inquiétantes Guide pédagogique par Claire Pelissier-Folcolini CARNET DE LECTURE 2 Questions sur La Cafetière 2 Questions sur Le Portrait ovale 5 Questions sur Qui sait ? 7 Questions sur Le Veston ensorcelé 11 Questions sur Le Jeu du bouton 14 Questions sur Fonds d’écran • pages 101 à 108 16 DOSSIER THÉMATIQUE : LES FIGURES

Ressemblances Pour les plus grands, à l’aide de reproductions de portraits peints célèbres, le guide tente d'aborder les différents types de portraits : portrait équestre, portrait de groupe, portrait de couple, portrait isolé, portrait d'une jeune fille, portrait d'un vieil homme... Cadre L'observation des portraits vidéo permet également aux enfants de décoder le décor dans lequel le portrait a été réalisé : à l'intérieur/dehors, dans un paysage/dans une pièce de la maison, etc. L'installation

surréaliste : la part du rêve  le rêve et le fantastique (terme large, à définir et préciser selon les catégories, par exemple, définies par Todorov) en peinture : quelques « précurseurs » du surréalisme Le cauchemar de Füssli le Cri de Munch Picasso, la Femme qui pleure, 1937 -période cubiste Dali, la métamorphose de Narcisse faire le lien avec le poème « Narcisse » dans le recueil, pages 36-37, et évaluer les différences Dali, la métamorphose des cygnes   faire le lien par exemple

les éléments pour bien la comprendre. 3ème étape : écriture d’un récit à partir d’une image Aux élèves de la rendre plus claire en imaginant un court récit illustrant l’image. On les invite à écrire ce récit en s’appuyant sur les éléments analysés et les hypothèses émises. Les élèves doivent s’appuyer également sur le travail des séances précédentes : les caractéristiques des héros et des monstres dans la mythologie. L’utilisation de la salle pupitre permet de faciliter le travail du brouillon

versification (mesure du vers, rimes et rythme) ; La formation des mots ; Les expansions du nom ; -B2i : Internet / Mise en page : Evaluation B2I : Recherches sur la poésie lyrique et/ou engagée - étude de l’image : analyse d’un tableau de Matisse, et des panneaux engagés La Paix et La Guerre de Picasso, et de l’Affiche rouge (affiche de propagande nazie) : de l’affiche au poème et à la chanson engagés ; objectif(s) support(s) activité(s) B2i Informatique : Internet / Mise en page : Evaluation B2I : Recherches

réelles, où une maman épouille le cadavre de sa fille, puis s’allonge sur les planches pour attendre son tour ; où deux gamins se lient d’une indéfectible amitié dans l’arrière-cour d’un hôpital où ils trient tous les matins les morts des vivants pour les porter dans la fosse ; où, toute une nuit, une mère raconte à ses enfants le cérémonial des funérailles, comme elles auraient été dans la tradition, de leur Une maman épouille le cadavre de sa fille, puis s’allonge sur les planches pour attendre

Matisse laisse entendre { Signac qu’il a fait quelques tableaux pas très importants mais qui laissent voir des expressions. Signac pense lui avoir fait quelque chose de très important. Ils rentrent à Paris pour exposer au salon d’automne (tout jeune 1903), cela va faire scandale. C’est le scandale de la salle VII stigmatisée par la critique dont louis Vauxcelles, comme la cage aux fauves. Le salon d’automne donne une section { l’art étranger, il est dit moderne. Il s’ouvre l{ au grand palais

études philosophiques par l'anneau d’une fantaisie presque orientale où la vie elle-même est prise avec le Désir, principe de toute passion14. » Honoré de Balzac a brossé un vaste tableau de la société de son temps créant des archétypes comme celui du jeune provincial ambitieux à la conquête de Paris Eugène de Rastignac, de l'avare tyran domestique : Félix Grandet, l'icône du père : Jean-Joachim Goriot, ce « Christ de la paternité15», ou le bagnard reconverti en policier : Vautrin. Il a influencé directement

adoptera définitivement en 1934. Le choix de cette date du 18 a deux explications : c’est la date de naissance de Manon, cousine maternelle de Breton, et qui l’initia selon ses propres dires au mélange troublant de « séduction et de peur » ; une analyse astrologique - Breton découvre l’astrologie dans les années 20 - fait apparaître des « liens » entre lui et des auteurs qu’il admire, Rimbaud, Nerval, Fourier. Cette double date de naissance est révélatrice du mystère que Breton a voulu laisser planer

(mesure du vers, rimes et rythme) ; La formation des mots ; Les expansions du nom ; -B2i : Internet / Mise en page : Evaluation B2I : Recherches sur la poésie lyrique et/ou engagée - étude de l’image : analyse d’un tableau de Matisse, et des panneaux engagés La Paix et La Guerre de Picasso, et de l’Affiche rouge (affiche de propagande nazie) : de l’affiche au poème et à la chanson engagés ; | |objectif(s) |support(s) |activité(s)