Bilan de compétences

où les entreprises réclament des « salariés-acteurs », le bilan de compétences est un outil de pilotage de carrière particulièrement en phase avec son temps car il propose de faire un bilan des expériences passées, il offre la possibilité de prendre en main son futur professionnel et d'être l'acteur principal de son projet. Chaque individu est unique et détient sa propre histoire personnelle et professionnelle. Le bilan de compétences s’attache donc, à décrire les traits de personnalité marqués

et'titéàà'NiT M0 1 Faites le bilan de vos En amont d'un projet de formation, le bilan de compétences permet d'analyser ses aptitudes et ses motivations professionnelles et personnelles . Les cadres qui souhaitent évoluer ou changer de voie trouveront là un outil précieux. Pour autant, même s'il es t essentiel de vous poser ces questions, réaliser un bilan de compétences (BC) seul n'est pas forcément aisé car il est parfoi s difficile d'avoir un oeil objectif sur soi . Un tel bilan, réalisé avec le concours

Le Bilan de Compétences Définition Le bilan de compétences est l'analyse et l'évaluation des compétences professionnelles et personnelles, ainsi que des aptitudes et des motivations d'une personne. Il aboutit à la définition d’un projet professionnel réaliste et adapté au marché de l'emploi et, le cas échéant, à la définition d’un projet de formation continue ou complémentaire. Les motivations pour faire un bilan des compétences sont multiples : réorientation professionnelle, réalisation

Faire un bilan de compétences | | |Précédente |Suivante | Que vous envisagiez de changer d'emploi ou que vous cherchiez à faire évoluer votre carrière au sein de l'entreprise, le bilan de compétences est un moyen efficace de faire le point sur vos atouts et vos manques. Cette évaluation proposée par des organismes spécialisés peut être effectuée dans le cadre d'un DIF.   Les conditions du succès | |En savoir plus

e cas ANALYSE DES QUESTIONNAIRES DE SUIVI DE BILAN DE COMPETENCES SOMMAIRE I) INTRODUCTION……………………………………………………p.2 II) METHODOLOGIE…………………………………………………..p.4 III) SYNTHESE…………………………………………………………..p.6 *Le déroulement du bilan…………………………………….p.6 *L’intérêt du bilan…………………………………………….p.9 *Le suivi du bilan……………………………………………..p.14 *L’évaluation du bilan………………………………………...p.15 IV) REMARQUES SUR LE BILAN……………………………………..p.17 V) REMARQUES SUR L’ETUDE……………………………………

Bilan de compétences I - ORIGINE et CADRE JURIDIQUE a) ORIGINE C'est la LOI AUBRY du 31.12.1991 complétée par son décret d'application du 2/10/1992 qui a instauré le droit pour tout salarié de bénéficier d'un bilan de compétence. b) CADRE JURIDIQUE Le législateur a mis en place un certain nombre de règles déontologiques pour garantir au bénéficiaire d'un bilan, la QUALITE et la CONFIDENTIALITE de son BILAN. Quelles sont ces règles … - Le respect du consentement, - Le respect du secret professionnel

livre : se formé au bilan de compétence L’originalité de la démarche « bilan de compétence » Ce livre sur le bilan de compétences a une double destination :ceux qui accueillent ou accueilleront des personnes en bilan, et ceux qui ayant quelque peu entendu parler de l’existence des bilans de compétences . Au début le livre va monter comment se déroule le bilan de compétence qui est un dispositif mais au service des personnes qui souhaitent connaitre mieux leurs compétences et prendre en charge

Depuis plusieurs années de plus en plus de salariés effectuent un bilan de compétences. Le bilan de compétence concerne toute personne désireuse d’analyser ses aptitudes, ses compétences, ses motivations. Présentant de nombreux avantages pour les salariés comme pour les employeurs, il est devenu très courant au sein de plusieurs grandes entreprises. I) Présentation du bilan de compétences Le bilan de compétences concerne toute personne désireuse d’analyser ses aptitudes, ses motivation ; de

d’Université Evaluation et bilan des compétences ANALYSE DE L’ACTIVITE PROFESSIONNELLE EN VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE : DE LA COMPETENCE REPEREE A LA COMPETENCE ATTENDUE Sous la direction de Monsieur Stéphane MONTAGNIER Mémoire pour l’obtention du DESU « Evaluation et Bilan des Compétences » Présenté et soutenu publiquement par Dominique GIRARD le Jeudi 7 Octobre 2010 JURY DE SOUTENANCE : Mr. Stéphane MONTAGNIER, Conseiller Bilan de compétences Mr. Stéphane DEMARCHI, Maitre

APPORTS DU COACHING DANS LE BILAN DE COMPÉTENCES "Entre souhait et désir de changement" Directeur de Mémoire Patrick AMAR 2004/2005 - 1ère Promotion A. ULLERN A mes enfants pour qu’ils sachent que l’on peut apprendre et se former tout au long de la vie et qu’ils soient fiers de leur mère, A mes parents qui m’ont toujours manifesté leur soutien, A François sans qui rien n’aurait été possible. Merci infiniment et plus encore. Mots-Clés : bilan de compétences coaching résistance motivation