Carences Affectives

faible, se nourrir est un combat de tous les jours et le jeûne est monnaie courante. C'est ainsi que de nombreuses pathologies s'installent dans ces pays. La malnutrition est une maladie. Elle se divise en deux cas : carence ou excès. Mais nous aborderons pour l'instant le cas de la carence alimentaire : la sous-nutrition. En effet, certaines personnes souffrent de sous-nutrition ou sous-alimentation. Lorsque cette « maladie » est contractée, le corps maigrit au possible, les graisses et les tissus

Maëlic Neau 2nd 5 Nourrir les hommes II. a. Il y a 2 milliards de personnes dans le monde qui souffre de la faim ou de carence alimentaire soit une personne sur 3 environ. b. La majorité se trouve en Asie mais il y en a aussi en Afrique Subsaharienne. c. Ce sont les agriculteurs et les enfants les premières victimes de la faim. III. a. On peut nourrir 14 personnes qui ont une alimentation végétale avec 5 tonnes de blé. b. On peut nourrir 2 personnes qui ont une alimentation animale avec

Pour cette première fiche de lecture, j’ai choisi le livre de René A. Spitz «De la naissance à la parole », et plus particulièrement les chapitres concernants la carence affective chez le nourrisson. Nous verrons, dans un premier temps, la formation de l’objet libidinal, puis les affects qui peuvent découler de cet établissement et leurs conséquences. Voyons préalablement les lieux d’observation de Spitz lors de ses différents travaux avec les enfants. Deux lieux ressortent principalement dans ses

l’abandon ont pour origine des carences affectives chez le nourrisson et le tout jeune enfant. L’Organisation Mondiale de la Santé a demandé à John Bowlby, le psychanalyste anglais, d’étudier les enfants vivants dans les foyers en Europe après la deuxième guerre mondiale afin de déceler de quelles carences ils souffraient. La majorité des enfants était orphelin et n’avait jamais connus de foyer familiale – ou très peu. Bowlby a conclut que le manque d’attachement était la carence majeure chez ses enfants

I. L'aspect psychologique D'un strict point de vue psychologique, il n'est pas difficile de comprendre en quoi consiste la dépendance affective, comment elle se manifeste et quelles en sont les causes les plus générales. 1) Nature de la dépendance affective Par dépendance affective, les psychologues entendent habituellement les relations affectives ou amoureuses excessives, qui font qu'une personne en arrive à n'exister que par l'autre. La personne qui aime l'autre sacrifie tout pour son

comment elle est encadrée.2.Les difficultés de la population accueilliea)La carence affectiveDans ce petit a), Christine DORME décrit comment la carence affective se manifeste chez l’enfant et les raisons qui la font naître.On peut noter que cela vient principalement d’un souci relatif aux parents et plus particulièrement de la mère : « pourtant, il est à noter que pour des enfants souffrant de troubles liés à la carence affective, l’histoire des parents et plus principalement de la mère est difficile »

* Résumé du livre Dans ce livre Michel LEMAY définie carence affective et abandon : « la carence affectif est un processus morbide qui risque d’apparaître lorsqu’un enfant de mois de trois ans a subi la rupture de ses premiers investissements avec les personnes significatives de son entourage sans que cette rupture ait été réparée » et « l’abandon est une situation de perte définitive dont la compensation dépend essentiellement des adultes substitutives qui vont prendre ou non le relais dans l’éducation

MICHEL LEMAY « J’AI MAL A MA MERE » Approche thérapeutique du carencé relationnel Edition : FLEURUS PSYCHO-PEDAGOGIE Collection : Pédagogie Psychosociale Année de parution: Juillet 1979 Michel LEMAY est né en 1931. Educateur spécialisé de formation, il finit sa carrière en tant que médecin chef d’un CMPP (Consultation Médico Psyco-Pédagogique). Il est connu pour ses nombreux ouvrages, concernant l’autisme, la famille et la petite enfance entres autres, destinés à la fois aux professionnels

tendance antisociale » de D.W Winnicott in De la pédiatrie à la psychanalyse, Payot 1992 Pour Winnicott la tendance antisociale pouvant se rencontrer chez tout un chacun, elle n’a pas de valeur diagnostique. L’enfant antisocial est un enfant carencé, c'est-à-dire que la vie familiale ne lui a pas apporté ce dont il avait besoin. L’enfant à tendance antisociale a besoin d’être contrôlé de l’extérieur et c’est pour cette raison qu’il « oblige quelqu’un, par des pulsions inconscientes, à le prendre

genèse des relations objectales et celle de l'angoisse. Son oeuvre est centrée sur les relations objectales et leur genèse: comment se constituent l'Objet et le Moi, ainsi que sur la pathologie de ces relations objectales, séquelles des carences affectives. Sa référence est Sigmund Freud (accès au dossier "Freud: théories et définitions"). La méthode de René Arpad Spitz est l'observation directe du nouveau-né en situation, avec et sans sa mère. Utilisation du film. Constitution de "baby-tests"