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d’un contrat d’objectifs entre les différents partenaires de la formation (le centre de formation, le formateur, le formé, l’entreprise, ... ). 26 BTS GEOMETRE-TOPOGRAPHE CAPACITÉS GÉNÉRALES 27 SAVOIR - FAIRE C1.1 S’informer C1.1.1 C1 COMMUNIQUER Rechercher des informations C1.1.2 Décoder des informations juridiques et techniques C1.1.3 Classer et exploiter une documentation C1.2 C1.3 Utiliser des outils de communications C2.1 Établir un projet

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acifique3),  force  est  de  constater  que  l’UNESCO  et  les  défenseurs  des  langues  en  danger  partagent  le  même  objectif :  encourager  la  diversité  linguistique.  Lors  de  la  conférence,  Noriko  Aikawa,  alors  Directrice  du  Centre  international  des  Sciences  humaines,  Michael  Krauss,  Osahito  Miyaoka, Osamu Sakiyama et Akira Yamamoto conviennent qu’il est grand temps de lancer  un appel en faveur de la coordination et de la coopération entre les militants, les linguistes et 

des arts»4, comme définie par Philippe Urfalino. La création des «Maisons de la culture» (1961), centres pour les arts et la culture, fut le projet le plus ambitieux de Malraux dont le but était de rendre la culture accessible à un plus grand nombre de personnes. Les Maisons de la culture représentaient le premier pas vers une transformation de la culture qui passait des élites aux citoyens, du centre aux périphéries. Le projet des «Maisons de la culture» suscita des réactions peu positives parmi