Combat des Horaces et des Curiaces

l’existence : modeste institutrice perdue dans une petite concession du Cambodge, elle lutte sans relâche, seule et avec peu de moyens, pour reconstruire le barrage qui protège sa rizière contre les typhons du Pacifique. C’est parce que leur vie est un combat parsemé de nombreux obstacles qu’ils s’emploient à surmonter, et que le récit relate leurs péripéties, que ces héros passionnent les lecteurs. Toutefois, certains romanciers n’ont pas hésité à mettre en scène des personnages plus ordinaires, plus

Guerre mondiale. Texte 3 « La peur de tout » p. 99 Cet extrait est tiré du roman de Sébastien Japrisot, Un long dimanche de fiançailles. Il évoque l’engagement d’un jeune garçon dans la Première Guerre mondiale, Manech, que rien ne prédispose au combat. Analyser les récits montrant la peur du soldat Ces trois extraits permettent d’analyser l’appréhension de la guerre à travers des expériences individuelles et de saisir l’épreuve que peuvent traverser les soldats engagés dans des conflits guerriers

Marc PERELMAN Le football, une peste émotionnelle Extrait de l'introduction : "la footballisation du monde : l'avenir d'un cauchemar" (2006). Documents complémentaires 1) Michel SERRES et le sport ; vidéo sur sport et question de la violence "Horaces, Curiaces et le rugby" 2) Axel KHAN vidéo sur sport et violence. 3) Philippe VILLEMUS Le patron, le footballeur et le smicard (2011) ch. "Absurdités et remèdes" . Doc 4 : Pascal DURET "Sociologie du sport" (2008) extrait de "Sport de haut niveau et dépassement

seront plus portés à défendre une cité qui leur appartient). La valeur militaire est d'ailleurs si intimement liée à la démocratie de type athénien que l'aristocratie militaire peut causer des maladies d'origine institutionnelle. Ainsi Hippocrate combat vigoureusement l'idée selon laquelle la "maladie des Scythes" (féminisation, à partir d'un certain âge, d'une partie des mâles de l'aristocratie) serait d'origine divine. Il démontre que cette pathologie est liée aux institutions, et en particulier

la dimension civique de la tragédie grecque. Le lien qui a pu être établi entre l’épanouissement de la tragédie et la fin des guerres de Religion donne à cette fonction de stabilisation un sens plus positif : Horace de Corneille rejoue à travers la rivalité entre les Horaces et les Curiaces le conflit entre chefs catholiques et chefs protestants, dont les descendants sont invités à se réconcilier devant le spectacle cathartique des guerres intestines (cf. travaux d’Hélène Merlin). Corrigés des sujets

ce qui donne au personnage son unité, sa cohérence, malgré l’aspect fragmenté des discours, c’est la présence du spectateur. L’action dramatique. Le Conflit. Les amants jaloux chez Racine s’entre-déchirent dans de cruels affrontements. Le combat a changé de forme ; les armes, devenues verbales, sont tout aussi dangereuses, voire fatales, et créent des blessures que rien ne peut refermer. Dans les pièces de boulevard, mari et femme luttent, chacun de son côté, pour garantir le secret de

Internationales 2010 15 premières défaites, avant de capituler sans condition le 8 mai 1945. Pour autant la guerre n'est pas finie, le Japon capitule seulement le 2 septembre 1945. On recense environ 60 millions de morts (dont 45 millions à cause des combats et des bombardements) avec plus de victimes civiles que militaires. L’URSS a payé le plus lourd tribut avec de 20 à 30 millions de victimes, civils et militaires. Les événements 1939-1945, en septembre 1939 l’Europe plonge dans la guerre. A la stupéfaction

façon avantageuse, poétique ou épique, les événements de la vie de Charlemagne et de certains de ses pairs. Le deuxième est le cycle de Garin de Monglane ou cycle de Guillaume d’Orange, composé de vingt-quatre chansons, où sont décrits de multiples combats contre les Sarrasins avant et après Roncevaux. Le troisième est le cycle des vassaux révoltés, ou geste de Doon de Mayence : des barons, des comtes s’y révoltent contre le roi ou l’empereur. Il faut ajouter à ces trois cycles un quatrième ensemble

façon avantageuse, poétique ou épique, les événements de la vie de Charlemagne et de certains de ses pairs. Le deuxième est le cycle de Garin de Monglane ou cycle de Guillaume d’Orange, composé de vingt-quatre chansons, où sont décrits de multiples combats contre les Sarrasins avant et après Roncevaux. Le troisième est le cycle des vassaux révoltés, ou geste de Doon de Mayence : des barons, des comtes s’y révoltent contre le roi ou l’empereur. Il faut ajouter à ces trois cycles un quatrième ensemble

Les objectifs d’une « École informatisée à la française » La formation des travailleurs du savoir du XXIe siècle, prônée avec fougue par Robert Bibeau, constitue sans nul doute un élément important, essentiel pour armer nos économies en vue de combats qui s’annoncent difficiles. Cependant, qui dit « travailleur du savoir » dit aussi « métier du savoir », et la formation à un métier dans l’enseignement secondaire relève d’une formation technique ou professionnelle, qui jouit dans le système éducatif