Conclusion Discrimination Positive

Introduction L’économiste américain S. Kuznets a montré, à partir de l’exemple des États-Unis et du Royaume-Uni, qu’il existait une relation positive entre le développement et la réduction des inégalités. Cependant, depuis le milieu des années 1980, on assiste à un renouveau des inégalités dans les pays développés. On peut donc se demander pourquoi les inégalités au sein des pays développés se maintiennent. Les inégalités se définissent par un accès hiérarchisé entre des individus ou des

dans un service au profit d’autrui. 2 – Modalités de preuve : le contrat de travail est un contrat public ce qui entraîne la liberté de la preuve. La charge de la preuve incombe à celui qui réclame ( le plus souvent le salarié ). II – Conclusion du contrat de travail : A – Procédure d’embauche : 1 – Recrutement : Recours à un intermédiaire , ANPE ( monopole du placement ) , organisme privés interdit ( ex : boites intérim ) mais les agences de recrutement sont autorisées . Méthodes

Conseil d’Etat 5ème et 4ème sous-section réunies 10 avril 2009 INTRO refaire liens et annonce de plan La discrimination est classiquement définie comme la « différenciation contraire au principe de l’égalité civile consistant à rompre celle-ci au détriment de certaines personnes physiques en raison de leur appartenance raciale ou confessionnelle, plus généralement par application de critère sur lesquels la loi interdit de fonder des distinctions juridiques abstraites (…) ». Il s’agit

SOCIALE Objet : Etude sur la catégorisation sociale Sommaire I Introduction 1- Le sujet d’étude 2- Les auteurs et leurs théories a) La théorie de tajfel sur la catégorisation sociale. b) Théories de Leyens sur les stéréotypes et la discrimination. II Méthode 1- Le cadre spatial. a) Le lieu d’étude b) Justification du choix des médiathèques. a. Outils utilisés. a) Utilisation de différentes grilles. b) Incorporation d’un variable contrôlée. c) Contexte III Résultat 1-

réussite cadre/ouvrier à l’équité : donner en fonction de/proportionnellement : discrimination positive Débat : DOIT ON PLUS DONNER AUX ZEP … ETC Augmenter le nombre de prof … Inde pratique la discrimination positive mais situation étrange : les gens de la classe moyenne se sentent menacés par ceux qui viennent d’en dessous d’eux; résultat: la société indienne est aujourd’hui encore plus inégalitaire. Conclusion Les choses évoluent, c’est certain. Des mesures sont prises pour réduire les inégalités

c’est-à-dire la lutte pour les droits civils des Africains américains contre la ségrégation raciale et la discrimination, qui a atteint son apogée entre 1955 et 1965 (1). Cette lutte a débouché sur un ensemble de politiques destinées à combattre la subordination historique des Africains américains à l’Etat américain, qui incluent les lois antidiscrimination et les programmes de discrimination positive : leurs objectifs consistent à favoriser la représentation des Africains américains dans les écoles et

Introduction Le constat de la discrimination raciale à l’embauche aujourd’hui est le suivant : Le chômage touche trois fois plus les étrangers d’origine non européenne et plus particulièrement les jeunes diplômés issus de l’immigration du Maghreb et de l’Afrique noire. Nous verrons dans un premier temps les réalités de la discrimination raciale à l’embauche, ses origines, ses « justifications », ensuite nous mettrons en percepective cette réalité par les outils juridiques communautaires et nationaux

Le chômage est la situation d'un individu actif sans emploi mais qui entreprend des démarches positives à la recherche d'un emploi, mais Somme-nous tous égaux face au chômage ? Tout d’abord, nous pouvons constater une différence du taux de chômage selon le niveau de qualification d'un individu, en effet une personne diplômé (Bac +2) trouvera plus facilement un emploi qu'un personne ne possédant aucun diplôme, quelques chiffres, en France en 2008 le taux de chômage d'une personne sans diplômes

notions fondamentales : liberté, devoir, loi, obligation, personne, universalité. Pour conclure, nous pouvons dire que le droit, s’il se veut juste comme idéal de raison dans la morale et ou le droit naturel, ne l’est pas toujours dans sa forme positive qui est pourtant celle à laquelle sont contraints d’obéir les hommes. Sous un masque légal mais non légitime, il occulte la conscience la conscience de la servitude des hommes. Il est cependant possible et souhaitable de fonder un droit juste, d’abord

remunération entre hommes et femmes pour les travaux de valeur égale. Dans la 2eme partie, nous verrons si elle est correctement appliqué. 1975 → Loi sanctionnant les discriminations fondées sur le sexe, en particulier en matière d'embauche, et garantissant l'accès à emploi des femmes enceintes (ainsi que des sanctions en cas de discrimination). 1977 Création du " congé parental d'éducation " pour les femmes (dans des entreprises de plus de 200 salariés). Donnant aux femmes le droit d'etre remunerer durant