Conclusion Rapport Stage Coiffure

Laura BRANCOTTE PROMOTION 67 Licence 2 |Unité d' Enseignement 2 .6 : Management du Sport | |Rapport de stage en milieu professionnel. | « PREMIER RESEAU DE CENTRES FITNESS ET MINCEUR 100% FEMININ  ON S'Y RETROUVE

la vente, la transformation des produits en liaison avec la prestation de services, les relations avec la clientèle et la gestion administrative et financière; le savoir-faire doit être utile pour le franchisé en étant susceptible, à la date de conclusion de l’accord, d’améliorer la position concurrentielle du franchisé, en particulier en améliorant ses résultats ou en l’aidant à entrer sur un nouveau marché. • “ Identifié”, le fait que le savoir-faire doive être décrit d’une façon suffisamment

ainsi créé un rapport de force. Au début du 20ème siècle, en 1906, on pose le principe du repos dominical et hebdomadaire. C’est le début de la réglementation de la durée du temps de travail. En 1910 : rédaction du premier code du travail - puis c’est la première guerre mondiale. A partir de 1919, conventions collectives, négociations collectives avec le principe de faveur : en vertu duquel, les conventions collectives peuvent ajouter des avantages pour les salariés par rapport au code du travail

taxes : ........................................................................................................... 27 5) Les Cash flow de gestion :........................................................................................... 28 Conclusion ...................................................................................................................... 29 Références...............................................................................................................

UNIVERSITE DE TOURS INSTITUT UNIVERSITAIRE DE TECHNOLOGIE DE TOURS DEPARTEMENT TECHNIQUES DE COMMERCIALISATION VENTE EN BTOB Pauline GRANIER Maître de stage : Gaella DJERBOUA, Directrice commerciale Professeure Tutrice : Anne CHAREILLE 1 Vente en BTOB 2 Sommaire Introduction ........................................................................................................................... 3 I – Magda, la vocation de sensibiliser les palais aux saveurs uniques de la forêt

CHAPITRE II: MON TRAVAIL EN TANT QUE STAGIAIRE I) Rapport d’activité 1. Travail dans le service social 2. Activités à l’extérieur 2.1 Réunion à la SLRB 2.2 Les visites II) Intervention Guidance budgétaire III) Événements marquants Trouble de voisinage Conclusion générale Bibliographie Annexes Introduction générale Le logement social à Bruxelles, voici le thème qui a occupé ma session de stage de cette première année de formation d’assistant sociale

Internationale……………………………………………………………….p27 1/La structure et l’organisation des instances de normalisation ……… ..p27 2/LES NORMES COMPTABLES INTERNATIONALES IAS /IFRS…p30 II/la mission d’audit : 1/les travaux effectués lors de mon stage ……………………………….p37 -a/La planification de la mission………………………………………………p38 Le programme de travail……………………………………………………………..p41 Le contrôle du bilan d’ouverture de l’exercice d’entrée en fonction…………..p45

placement dans un établissement de placement éducatif (EPE) * Soit un centre éducatif fermé (CEF) * Et/ou faire l'objet d'un suivi en milieu ouvert. (ce qui est le cas pour les STEI) La spécificité de la PJJ est sa responsabilité éducative par rapport aux mineurs. En effet, elle part du principe selon lequel un mineur est un être en devenir, pour lequel toutes les possibilités doivent êtres proposés afin de pallier à sa vulnérabilité et de lui permettre de faire ses propres choix quant à son

des messages (difficulté de décodage). Les sources de distraction environnementales (bruit de fond et interruptions). Les effets de la position hiérarchique (dire plutôt qu’écouter pour un manager, retenir de l’information pour garder du pouvoir, rapport hiérarchique inhibant l’affirmation de soi). Les attitudes et rôles des acteurs. S’assurer des conditions optimales du contexte spatio-temporel de l’échange (lieu et moment adaptés, sources de bruits potentielles neutralisées…). Le contexte donne

mars 2013, est dépendante pour les actes d'accompagnement quotidien et d’hygiène, soit l'habillage, la toilette, ou celle-ci nous aide en levant les bras, les jambes et tend à se tourner facilement sur le côté de son lit ; le lever, le coucher, la coiffure. L'alimentation est normal mais nous devons lui donner à manger car elle n'a pas assez de force et sa mobilité est réduite du faite d'une forte corpulence. Son IMC est égale à 32, nous utilisons donc le lève patient. Puis elle est également incontinente