Dossier Egalité Différences Discriminations

faire de la lutte contre tous types de discriminations une de nos priorités. La lutte contre les discriminations et la promotion de la diversité s’inscrivent dans la même dynamique. La gestion de la diversité concerne tous les employeurs, tant des PME que des grandes entreprises, tant du secteur privé que public, marchand ou non-marchand. Les engagements en matière de Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE) passent par la lutte contre les discriminations directes et indirectes, qui ne peut

d'expertise et de recherche administrative, Direction de la formation, Ecole Nationale d'Administration LA QUESTION DE L’EGALITE PROFESSIONNELLE ENTRE LES FEMMES ET LES HOMMES DANS LA FONCTION PUBLIQUE EGYPTIENNE: ENJEUX ET REFORMES Quelle égalité professionnelle entre hommes et femmes en fonction publique en Egypte depuis les enjeux jusqu'aux réformes? Les remerciements : Je tiens à remercier dans un premier temps mon grand-père ,mes parents et mon frère pour m'encourager à réaliser mon

    Discrimination  au  travail  et  droit  pénal                                2      Plan Partie 1 : la discrimination au travail : parlons-en. I) II) IV) Définition générale Définition légale La fine barrière entre discrimination et harcèlement moral III) La discrimination au travail Partie 2 : La lutte contre la discrimination au travail I) II) Une lutte au niveau juridique Au niveau

 Discrimination à l'embauche Aller à : Navigation, rechercher Affiche du MRAP contre les discriminations à l'embauche, dessin de Charb, 2000. Une discrimination à l'embauche est une discrimination évoquée lorsque des chercheurs d'emploi sont traités de manière différenciée sur une base de critères sélectifs qui manquent de justification objective et raisonnable à l'égard du poste de travail à pourvoir. Certaines associations ont pu démontrer l’existence de discriminations, comme SOS racisme

En raison de son poids et afin de faciliter son téléchargement, le rapport a été découpé en deux fichiers. Pour permettre la navigation entre les fichiers, utilisez la table des matières active (signets) à gauche de l’écran. Égalité entre femmes et hommes : aspects économiques Rapport Béatrice Majnoni d’Intignano Commentaires Michel Aglietta Gilbert Cette Compléments Michel Glaude Annie Fouquet, Annie Gauvin et Marie-Thérèse Letablier Annexes préparées par Catherine Sofer, la Direction

structurel Le problème est structurel et social Changer les structures de l’école pour créer une égalité d’accès pour tous 71 Baudelot Establet école de classes 70 Bourdieu reproduction 77 Boudon effet pervers 77 Crozier centralisme système bureaucratique Changer les structures scolaires Pour mettre fin aux inégalités d’accès à la culture 75 suppression des filières Haby unification du système Egalité des chances pour tous   Mais produit de l’échec : capital culturel hérité # (Bourdieu, 65) handicap

dans divers entreprises, avec des revendications qui vont des conditions de travail aux salaires en passant par les menaces de licenciements. Sur le thème de la discrimination, certains articles ont dressé un état des lieux et des entreprises telles qu’Adecco ont fait part des mesures qu’elles ont prise pour lutter contre la discrimination. La journée de la femme a été l’occasion pour la presse de dresser un état des lieux de la situation des femmes au travail et des avancées qui sont faites ici et

ont tous les deux reconnu l'enfant. C’est seulement en 1975, que les époux peuvent avoir deux domiciles différents. De plus, une loi est votée interdisant toute discrimination dans la fonction publique et Simone Veil fait voter une loi dépénalisant et encadrant l’interruption volontaire de grossesse. www.linternaute.com/femmes/dossier/0704-femmes-histoire/images/simone-veil En 1987, l'exercice conjoint de l'autorité parentale est favorisé. Puis la loi de 1993 fait de celle-ci la règle de droit

socialisation contribue-t-elle à expliquer les diffèrences de comportement des individus ? Intro : Chaque individus intègre des normes et des valeurs au cours du processus de socialisation qui débute à la naissance et prend fin à la mort, c’est donc un processus continue tout au long de la vie qui a pour butd’intégrer les individus dans la socièté et dans les diffèrents groupe sociaux. Valeurs : principes ou des ideaux qui fondent les normes. Ex → politesse, égalité des chances à l’école. Normes : règles

de formation continue universitaire Cycle 2004-2007 Etudes genre Aspects sociaux et culturels du féminin et du masculin L’EGALITE HOMMES/FEMMES COMME HORIZON POLITIQUE Comment une collectivité publique locale peut-elle instaurer les bases d’une égalité entre les sexes? Bernadette GASPOZ Avril 2007 1 SOMMAIRE I Introduction…………………………………………………………………………..……………………….3 II Analyse………………………………………………………………………………………………..……..……6 1. Politique ………………………………………………………………………………………………...6 1.1. Problématique………………………………………