Dossier Histoire Des Arts Propagande

Histoire des arts DETRIGNE Emma 3ème1 Sommaire 1. L’oiseau de feu  a) b) c) d) 2. Présentation de l’œuvre Résumé de l’histoire Biographie de l’auteur Les tableaux de l’œuvre et leur analyse « Captain America » a) b) c) d) e) Présentation l’œuvre Problématique Le contexte historique Description et analyse de l’œuvre Œuvre en lien : Spiderman 1. 3. Le monument au mort de Carentan 1. 4. Œuvre en lien : statue d’Utah Beach Le chant des partisans 1. 5. Description de l’œuvre Œuvre de lien

Histoire Des Arts Dossier : Le Totalitarisme Problématique : En quoi le cinéma burlesque dénonce-t-il le Totalitarisme ? Date de création : 1940 Lieu de création : États-Unis Arts plas Ed. Musicale français H-G Latin grec anglais allemand espagnol maths techno SVT Sc phys CONTEXTE HISTORIQUE : Le nazisme est un parti politique fondé en Allemagne en 1920 et dirigé par Adolf Hitler.  Le nazisme est le seul type de fascisme incorporant à la fois racisme

Guillermo Wolf M1 Histoire Méthodologie en histoire contemporaine Histoire des fonctionnaires 58 T. Instituteurs 18 1880-1890 Affaires confidentielles Ce carton des archives départementales sur les affaires confidentielles des instituteurs et institutrices comporte exactement cent trente neufs pièces, de différentes natures. Nous pouvons globalement établir des formats types pour ces documents. Nous retrouvons en effet un grand nombre de correspondances entre la préfecture de Maine et Loire

lecture, texte par texte, pour suivre la construction des questionnaires donnés à l’élève, la réponse développée à la problématique de départ. Un corrigé systématique : • de tous les questionnaires, y compris ceux qui concernent l’Histoire des arts ; • de tous les exercices de langue et expression, avec des pistes pédagogiques pour le sujet d’écrit, en écho aux consignes de méthode données aux élèves. Le rappel de toutes les notions de langue étudiées dans le chapitre, avec le renvoi à la

positionnant comme un bienfaiteur de l'empire, comme Pater Patria. Cette politique, organisée autour de valeurs et d'idéaux va se manifester à travers les nombreuses formes artistiques en usages à cette époque : architecture, sculpture, littérature, arts décoratifs. Nous nous intéresserons ici à deux objets de la période augustéenne. A travers l'étude de ces deux argenteries traitées en repoussé, nous nous questionnerons sur la valeur de leur motif, et nous demanderons plus précisément en quoi le motif

Royaume-Uni ou les Etats-Unis. Internés dans les camps comme ennemis politiques, de nombreux artistes paieront de leur vie la pratique de leur art. L’art dégénéré Le terme Entartete Kunst (« art dégénéré ») fut inventé par Joseph Goebbels, ministre de la propagande nazie, pour désigner les productions artistiques contraires aux critères esthétiques du pouvoir officiel. Le 18 juillet 1937, Adolf Hitler et Joseph Goebbels inaugurent à Munich la nouvelle Maison de l'Art allemand qui accueille alors la "Grande

GRUWIER Anne-LaureMEEF1 Histoire-Géographien°étudiant : 20134001Université Charles de Gaulle. Lille 3,Dossier UE 3, S2Rapport d'étape"L'usage de la bande dessinée pour enseigner l'Histoire"Thématique sur les documents récement introduits dans les disciplines scolaires.I/ Intérêts du sujet de recherche. Dans le cadre de ce dossier et du mémoire de M2, j'ai choisi un sujet portant sur l'utilisation de la BD pour enseigner l'Histoire. En effet, étant une grande lectrice de bandes dessinées

situation inconnue : on fait comme si on la connaissait en lui attribuant des qualités présumées, à l’aide du stéréotype. Le stéréotype, le récit et le cinéma La force évocatrice du stéréotype a une utilité toute particulière pour raconter une histoire, quelqu’en soit le support (le conte, la bande dessinée, le cinéma,…). En effet, il permet au réalisateur de faire l’économie d’une longue description. En évoquant une petite fille, un ouvrier ou un Chinois, le narrateur n’a pas besoin de beaucoup

Dossier annexe sur l’encyclopédie et les philosophes des Lumières I> Qu'est-ce que les Lumières? Jalons chronologiques d'un mouvement intellectuel Rayonnement européen II> Les droits de la raison La nature est rationnelle Les sources de la connaissance : expérience et sensation Le bonheur et le progrès III> Un manifeste des Lumières : l'«Encyclopédie». Le rôle de Diderot Un projet ambitieux Une mission Une arme Soutiens et détracteurs I> Qu'est-ce que les Lumières? Kant, en 1784, écrit: «Les

siècle Travail présenté Monsieur Alain Fortin Département des arts Cégep Lévis-Lauzon Le 21 avril 2010 Table des matières Introduction……………………………………………………………………………p.3 1. L’image du corps dans les arts et sa symbolique dans la décennie de 1960……..p.5 A. Contexte historique dans le monde………………………………………...……p.5 B. L’image du corps dans les arts et sa symbolique……………………………….p.7  2. L’image du corps dans les arts et sa symbolique dans la décennie de 1970……p.10 A. Contexte